《珍爱生命快乐你我》.doc

《珍爱生命 快乐你我》 ---实验小学二年级 於桂琴 活动目的 通过这次的中队活动，学习有关的安全知识，知道安全自护的重要性，并能掌握一些安全自护的方法，防范于未然，增强学生的安全意识，知道生命只有一次，珍惜生命，家庭和睦。 活动形式 问答、安全知识竞答、手语表演、诗歌朗诵 活动内容 队会礼仪 报告人数 中队长主持各小队长汇报人数 出旗，敬礼 放队歌 礼毕 开始活动 中队长：辅导员老师，队友们，“珍爱生命，快乐你我”中队主题活动现在开始！ 主持人A：有一根弦，它常响在我们身边， 主持人B：有一根弦，它连着我们的生命线， 合：它的名字就叫做“安全”！ 主持人A：我们是祖国的希望，是民族的未来 主持人B：我们的安全关系着每一个爱我们的人 合：我们的安全重于泰山！ 主持人A：不错，接下来请我们欣赏XXX同学的安全诗歌朗诵,请欣赏! 也许，在有人眼里，“安全”这两个字，只是一个抽象的词语。可是，你享受了生活的赠予，就会明白它的含义。“注意安全！”一个普通语句，就像一张通行证，把守在人生的十字路口。多少次在你耳边响起，为的是不让你失去自己！朋友，工作时千万别大意！因为亲人们盼望，回家时仍是一个完整的你。安全使生活丰富多彩，人人有自己的位置，安全让你延伸生命的轨迹，更多地为社会创造价值。安全让天蓝水清，让你每天都快乐地生息。安全的意义也不仅仅如此，生活会给你更多的启示，安全，其实是一首诗。2005年11月8日，一完小三年级学生李某午饭后来到学校教学楼三楼走廊上玩耍，他右脚跨在走廊栏杆上，不慎失手坠落至一楼，因头部严重受伤，经抢救无效死亡。 　2、火灾逃跑时，遇到浓烟，应直立行走。　　　　　　　　　　（　　）× 　3、用煤气煮饭时，火被风吹灭，可以用打火机重新点燃。　　　（　　）× 　4、在室内发现煤气味，要立即打开排气扇。　　　　　　　　　（　　）× 　5、家里起火时，可以往身上浇水，以免引火烧身。　　　　　　（　　）√ 　6、游泳时，千万不要在水中打闹，以免呛水或受伤。　　　　　（　　） 　7、建筑工地上存在安全隐患，不能去玩。　　　　　　　　　 （　　）√ 　8、千万不要把陌生人带回家。　　　　　　　　　　　　　　 （　　）√ 　9、钻或爬马路上的护拦都是很好玩的，没有危险。　　　　　 （　　）× 　10、高楼发生火灾时，应乘坐电梯逃生。　　　　　　　　　　 （　　）× 主持人A：队友们回答的非常好！队友们，不知道你们队交通标志又知道多少，接下来我们准备了几个交通标志，请同学们抢答！ 表示??????????????????表示??????表示????????表示表示??? 表示????表示??????????????? 表示表示??????????????? 表示?????????表示????????? ?? 表示表示禁止车辆长时间停放 注意儿童 主持人A：交通安全的保障，一要靠设立必要的交通安全措施，二要靠人们自觉的遵守和维护交通法规。我们每一个队友都应该熟悉常用的交通法规、交通标志，要和交通标志交朋友 主持人B：希望通过这个环节的安全知识竞答，能让更多的队友们了解安全知识，掌握安全知识，并知道安全对我们对我们家人是多么的重要！ 主持人A：好了，安全知识竞答我们先告一段落，下面请欣赏同学们的精彩表演《安全儿歌》 安全儿歌 小朋友 听我言人的生命真可贵 为了他人和自己事事处处要安全 走路不和车争先行人要走斑马线 前后左右要看清红灯停来绿灯行 电器燃气有开关不能拆来不乱玩 水池边上莫停留大人不在不乱走 爬高跳远要留意防止碰撞伤身体 安全处处注意了幸福生活永围绕 主持人：同学们，你们帮他出出主意，到底应不应该给他开门，为什么呢。（学生发表意见） (第一组接着表演)，甲：“我爸爸出去了，一会就回来你先走吧，等爸爸回来了给你打电话。” 乙：现在的人们防范意识真强，我连小孩也骗不了了。 主持人：队友们，无论是你独自在家，还是在路上，遇到陌生人和你说话一定要小心，更不要相信他的话和他去别的地方。 2、请第二组为我们表演。 甲生：今天老师和同学们都去站队了，就我自己在屋里值日，正好我对这台电脑很感兴趣，趁着没人，我插上电看一看。（做插电动作）哎呀不好，我被电住了！做趴下的动作。 乙生：我回来取红领巾。他在干什么？睡着了？哎呀，他被电住了。我来拉他，啊！（作动作）我也连电了。 主持人：同学们，学生甲的做法对吗，学生乙的做法呢？我们接着向下看。 学生丙：（进屋）不好。他们触电了。我要赶紧找一根干燥的木棒，把他们和电源分开。（作动作