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- 约2.62千字
- 约 18页
- 2017-09-11 发布于贵州
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高考语文-材料作文-学习别人作文指导课件-新人教版
材料作文 学习别人 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章 审题立意 审题立意 审题立意 准确立意 要学习他人,更要注重自身特点、尊重个性发展要求。 学习他人,不要迷失(丧失)自我 择其适己者从之(最精辟) 针对部分家长“望子成龙”心切,不根据孩子的自身特点,盲目效仿别人,为孩子制定不切实际的人生目标进行批判。 材料举隅 唐人在诗歌上取得了巨大成功,宋人向唐人学习,但没有一味的模仿,结合自己时代特征,不断探索,让词成为宋人最骄傲的文学。元代的曲,明清的小说,也都是学习前代,结合自身特点,取得了骄傲的成就。 如今,模仿类节目比比皆是,忙于模仿秀的“艺人”也是乐此不疲。《超级女生》《快乐男声》《星光大道》等节目吸引了众多参赛者,但是一味的模仿,让众多参赛者迷失自我,能唱出自己特色,走向成功的聊聊无几。 材料举隅 日本制造代表着流行、时尚、质量,但是日本制造源自1868年的“明治维新”,学习西方先进的科学技术,引进国门,结合本民族的实际特点,适当取舍,一举奠定了日本近现代的强盛以及当代的经济科技强国地位。 日本民族学习中国的汉字,选择部分汉字或汉字的片偏旁部首作为自己的文字,又吸收部分罗马字,结合本民族特点创造出假名,形成了自己本民族的文字——日文。 偏题 不要盲目模仿、照抄照搬别人的经验,有选择的拿来。(侧重于向别人学习,忽视了自我个性) 我就是我,与众不同,强调保持个
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