书信作文指导小学语文作文指导.ppt

多好的朋友啊！可是现在，因为我的一时固执，导致了友谊的破裂，真是很不应该啊。在这里，我想对你说声对不起。希望你可以原谅我，希望我们能重新回到过去，做一对难兄难弟，做一辈子的好朋友，你说好吗？ 此致 敬礼 你的好友 程昱 2017年3月20日 写信作文指导 你会写信吗？ 信又叫书信、家书等。由于古代交通不便，所以古人传递信息，在外报平安等最主要的方法就是写信了，古人有鸿雁传书之说，也经常用飞鸽传书。  称呼 正文 祝福语（祝词） 署名 日期 信鸽 问候语 书信的格式 ××同学： ＿＿你好！ ＿＿正文×× ×× ×× × ×× ×× ×× ×× ×× ×× ×× ×× ×× ×× ×× ×× ×× ×× ×× ×× ×× ××.　 祝： 学习进步 姓名 　 年 月 日 问候语 称谓 祝颂语 署名 日期 信的规范格式 ①称呼：顶格，后加“：”，冒号后不再写字。有的还可以加上一定的限定、修饰词，如亲爱的、尊敬的等。 称呼也称“起首语”，是对收信人的称呼。 1称呼要在信纸第一行顶格写起。 2称呼和署名要对应，明确自己和收信人的关系。 3称呼可用姓名、称谓，还可加修饰语或直接用修饰语作称呼。 说明几条细则： 1给长辈的信。若是近亲，就只写称谓，不写名字，如“爸”、“妈”、“哥”、“嫂”等；亲戚关系的，就写关系的称谓，如“姨妈”、“姑妈”等。对非近亲的长辈，可在称谓前加名或姓，如“赵阿姨”、“黄叔叔”等。 2给平辈的信。同学、同乡、同事、朋友的信，可直接用名字、昵称或加上“同学”、“同志”，如“小明”、“老张”、“三毛”等。 3给师长的信。通常只写其姓或其名，再加“老师”二字，如“段老师”、 “大海老师”等。对于十分熟悉的师长，也可单称“老师” 。假如连名带姓，在信首直称“孙一平老师”就显得不大自然且欠恭敬。 上述几种场合，可按特殊对象，视情况加上“尊敬的”、“敬爱的”、“亲爱的”等修饰词，以表示敬重或亲密之情。当然，这要用得适宜，如对好友称“尊敬的”，反而显得见外，对年轻女性贸然称呼“亲爱的”，那就有失检点了。 信的规范格式 ②问候语：如写“你好”、“近来好吗？”等。表示礼貌的关心和问候。 空两格，独立成段，不可直接接下文。否则，就会违反构段意义单一的要求，变成多义段了。 信的规范格式 ③正文。这是信的主体，可以分为若干段来书写。每段第一行空两格。 ④祝福语。正文写完后，通常对于对方有一番祝福的话。以最一般的“此致”、“敬礼”为例。“此致” 在正文之下另起一行空两格书写。“敬礼”写在“此致”的下一行，顶格书写。后应该加上一个惊叹号，以表示祝颂的诚意和强度。又如“祝您身体健康”“祝您万事如意”等，“祝您”另起一行空两格，“身体健康”“万事如意” 则另起一行顶格写。 信的规范格式 称呼和祝福语后半部分的顶格，是对收信人的一种尊重。是古代书信“抬头”传统的延续。古人书信为竖写，行文涉及对方收信人姓名或称呼，为了表示尊重，不论书写到何处，都要把对方的姓名或称呼提到下一行的顶头书写。它的基本做法，为现代书信所吸收。 信的规范格式 ⑤署名和日期。写信人的姓名或名字，写在祝福语下方空一至二行的右侧。最好还要在写信人姓名之前写上与收信人的关系，如儿×××、父×××、你的朋友×××等。 署名的下方写日期。 称呼顶格加冒号， 先向亲友问个好。 正文每段空两格， 一段一段不乱套。 正文谈完写祝福， 健康快乐常祝愿。 署名日期别漏掉， 工整写在右下角。 亲 爱 妈 妈 ： 您 好 ！ 您 现 在 工 作 忙 吗 ？ 我 很 想 您 。 放 假 您 一 定 回 奶 奶 家 看 我 。 我 还 有 一 件 好 事 要 告 诉 您 。 这 次 语 文 测 验 我 得 了 一 百 分 我 可 高 兴 了 ！ 妈 妈 我 很 棒 吧 ﹗ 我 以 后 会 更 努 力 的 。 祝 您 工 作 顺 利 。 您 的 女 儿 ： 小 华 6 月 9 日 信封的格式 左上方填写邮编及收信人地址。 信封中间居中写收信人姓名，加上称呼。它是写信人对收信人的称呼，收信人后面没有称呼是不礼貌的。 信封右下方为寄信人地址及邮编。 方框内填邮编 写收信人地址 中间写收信人姓名及称呼 5 1 0 5 2 0 广州市江南西紫玉大街18号 陈晓明 先生 收 信封右下方为寄信人地址及邮编。 广州市工业大道中214号 510235 贴邮票寄出 在信封的邮票栏上贴上邮票，将信放入信封粘好，投入邮筒中。 工作人员