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2012届中考物理第一轮章节复习:质量和密度实验探究 质量和密度实验探究专题练习 一、实验探究： 1（2010泰州）20．如图9所示是小明测量物体质量的情景，明显的操作错误是： （1）____________________________________________ （2）____________________________________________ （3）____________________________________________ 2（10济宁）某同学在探究“物体的质量跟体积的关系” 的实验中， （1）他将托盘天平放在水平桌面上，把游码移到标尺左端的“0”刻度线处，观察指针的指示情况如图11（甲）所示，此时应进行的操作是 ； 天平横梁调平衡后，在称物体的质量时，他在天平右盘中加、减砝码后，指针的指示情况如图11（乙）所示1这时他应进行的操作是 。 （2）右表是这位同学记录的实验内容和实验数据，请你根据表格中记录的内容和数据，进行分析比较： 物理 量 物体质量/g体积v/3质量跟体积的比值/v/g．-3 铁块1791079 铁块2182079 铁铝块142027 铝铝 铁和铝两种不同物质的相同点是： 不同点是：　　　　　　　　 铁的密度为 根据这个实验的结果，请你分析并回答，为什么说密度是物质的特性？ 答： 回忆我们在做这个实验时，为什么要选取多种物质，且对每种物质都要收集多组数据？若对每种物质仅收集一组数据是否可以？为什么？ 3（10南通） (6分)小刚家准备建一栋新房，爸爸买了一堆材料相同的石子，小刚选取一块石子在实验室测它的密度．他先将托盘天平放在水平桌面上，调节天平平衡． (1)小刚按图甲所示的方法测石子的质量，请指出操作中的两个错误： ； ． (2)纠正错误后继续实验，当盘中所加砝码和游码位置如图乙所示时天平平衡，则此石子的质量为 g．在量筒内装有一定量的水，该石子放入前、后的情况如图丙所示，则石子的体积是 3，此石子的密度是 g/3． 4（鸡西）29．美术上同学们用橡皮泥捏动物模型时，想知道橡皮泥的密度有多大。后，他们在实验室选择了天平、量筒、水和细线进行了实验操作。 （1）合理的操作顺序是（填序号）： 。 （2）由图可知：橡皮泥的质量 = g；橡皮泥的体积V= 3； 橡皮泥的密度ρ= 。 小东同学在测定盐水密度的实验中，其方法和步骤完全正确，如图1甲显示的是他将烧杯中的部分盐水倒入量筒后，天平重新平衡时的情景，乙显示的是倒入盐水后量筒的读数。 （1）根据图中相关数据帮小东将下表填写完整。 烧杯和盐水的总质量/g倒出部分盐水后烧杯和盐水的总质量1/g倒出盐水的质量2/g盐水的密度ρg/3 33 （2）另一位同学的实验方法是：先测出空烧杯质量，并在量筒中倒入盐水，测出盐水的体积，再把量筒内盐水全部倒入烧杯，测出烧杯和盐水的总质量，然后计算盐水的密度，用这种方法测出盐水的密度ρ＇与小东测出盐水的密度ρ相比较，则ρ＇_____ρ（选填“＜”、“＞”或“＝”） 6 量筒的应用 (1)用量筒测不规则固体体积的步骤如下：在量筒中注入适量的水，读出此时水面所对应的示数V1；把固体浸没在盛有适量水的量筒中，读出此时水面所对应的示数V2，则待测固体的体积V＝_____________________． (2)你认为：在上述操作过程中怎佯把握注入量筒内水的多少，才是“适量”的？ _____________________________________________________ (3)小华有一枚质量为31g的金币，经查阅资料知，制作金币所用材料的类别及密度如表所示： 黄金类别24黄金22黄金18黄金 密度(103g/3)19．2617．61．4 小华准备用量筒测出该金币的体积，计算出其密度，从而鉴别它的黄金类别．实验时，小华选用了一个能放入该金币的量筒，其规格如图所示． 你认为：通过上述实验，小华能否鉴别该金币的黄金类别？为什么？ 二、特殊测量： 1如何称出一个大头针的质量？ 2如何测一段1长的细棉线的质量？ 3一卷细铜线，怎样做能方便地知道它的长度？ 4一块长方形的铝箔，用天平和尺能不能求出它的厚度？ 用天平巧测地图的面积。 6有天平、无量筒，怎样测液体的密度？ 一个质量为02g的玻璃瓶，盛满水时称得质量是1g，若盛满某液体时，称得质量是17g，那么这种液体的密度是_______________ 7有天平、无量筒，怎样测固体的密度？ 8有天平、无砝码，怎样测固体的密度？