2015中考数学一轮复习矩形、菱形、正方形学案.docVIP

2015中考数学一轮复习矩形、菱形、正方形学案 第20时 矩形、菱形、正方形 【时目标】 1．理解矩形、菱形、正方形与一般平行四边形之间的共性、特性和从属关系． 2．探索并证明矩形、菱形、正方形的性质定理以及它们的判定定理，会利用这些性质定理与判定定理进行计算与推理． 【知识梳理】 1．矩形的概念、性质和判定： (1)定义：有一 个内角为_______的平行四边形叫做矩形，矩形是特殊的平行四边形． (2)性质：由于矩形是特殊的平行四边形，所以它除了具有平行四边形的一切性质外，还具有以下性质：矩形的四个角都是_______；矩形的对角线________． (3)判定：有一个角是_______的平行四边形是矩形；四个角_______（或有三个角是_______）的四边形是矩形；对角线_______的平行四边形是矩形． 2．菱形的概念、性质和判定： (1)定义：一组邻边__ _____的平行四边形叫做菱形，菱形是特殊的平行四边形． (2)性质：由于菱形是特殊 的平行四 边形，所以菱形除了具有平行四边形的一切性质外，还具有以下性质：菱形的四条边________，两条对角线_______，每一条对角线________． (3)判定：一组邻边_______的平行四边形是菱形；四 条边_______的四边形是菱形；对角线_______的平行四边形是菱形． 3．正方形的概念、性质和判定： (1)定义：一组邻边_______的矩形叫做正方形． (2)性质：具有平行四边形、矩形、菱形的一切性质，如：四个角都是_______；四条边都_______；两条对 角线互相_______，每一条对角线_______等． (3)判定：一组邻边_______且有一个角是_______的平行四边形是正方形； 有一个角是_______的菱形是正方形； 有一组邻边_______的矩形是正 方形． 【考点例析】 考点一　矩形的性质和判定 例 1如图，矩形ABD的对角线A＝8 ，A D＝120°，则AB的长为 ( ) A． B．2 ．2 D．4 提示 　由矩形的性质得A＝B＝＝D，再由 AD＝120°，得到AB＝60°，从而得△AB是 等边三角形，求出AB＝ A． 例2　如图，是菱形ABD对角线A和BD的交点，D＝ ，D＝3 ．过点作DB，过点B作BEA，E与BE相交于点F． (1)求的长； (2)求证：四边形BE为矩形： (3)求矩形BE的面积． 提示 (1)根据菱形的对角线互 相垂直，得出BDA， 再根据勾股定理求出的长；(2)根据EB，BE， 易得出四边形BE是平行四边形，再由BDA可得出四 边形BE是矩形；(3)矩形的面积＝长×宽，根据菱形的对 角线互相平分可得出B＝D，已求出，故易求得矩形的 面积． 考点二　菱形的 性质和判定 例3如图，在菱 形ABD中，对角线A与BD相交于点，EAB，垂足为E若AD＝130°，则AE的度数为 ( ) A．7° B．6° ．° D．0° 提示 由菱形的性质可以知道菱形的对角线互相垂直平 分，得到AB＝90°．由ABD，得到BAD＝0°， 再由菱形的对角线 平分每一组对角，得到AB＝2°，从 而求出AE的度数． 例4如图，在△AB中，B＝90°，AB＝6 ，B＝8 ．将△AB沿射线B方向平移10 ，得到△DEF，A、B、的对应点分别是D、E、F，连接AD．求证：四边形AFD是菱形． 提示 由题意，可知AD＝10 ，又由勾股定理，可得 A＝10 ．这样容易得到四边形AFD的四边都等 于 10 ，从 而得证． 考点三　正方形的性质和判定 例　如图，正方形ABD的边长为1，连接A、BD，E平分AD交BD于点E，则DE＝_______． 提示　过点E作EFD于F，设对角线交点为，可得 到E＝EF＝DF．设EF＝x，则DF＝x，且DE＝ －x，利用 勾股定理列出方程求解即可． 例6　如图，在△AB中，D是边B的中点，DEA，DFAB，垂足分别是E、 F，且BF＝E． (1)求证：DE＝DF； (2)当A＝90°时，试判断四边形AF DE是怎样的四边形，并证明你的结论． 提示 (1)利用直角三角形特有的HL定理，判断出 x b 1 Rt△DBF 和Rt△DE全等，从而得出结论；(2)利用一组邻 边相等的矩形是正方形判断：首先通过A、AFD、 AED为直角判定四边形AFDE是矩形，再通过DF＝DE 判定其为正方形． 【反馈练习】 1．如图，矩形ABD的对角线A、BD相交于点，EBD，DEA．若A＝4，则四边形DE的周长是 ( ) A．4 B．6 ．8 D．10 2．如图，在菱形ABD 中．AB＝，BD＝120°，则△AB的周长等于 ( ) A．20 B．1