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2015五年级英语下册M4复习（外研版） 庆云四中学科教案编号：00320年级五年级学科英语制定日期201,004型Revie 题4主备人刘倩执教人刘倩使用时间8 教学目标 知识与技能目标1能熟练听说读写本模块词汇（单词和短语），并能对词汇进行灵活的应用。 2熟练掌握本模块对知识点并能进行灵活应用。 过程与方法目标1通过自测词汇，查漏补缺不会的词汇，并通过同号互助纠错记忆 2通过自学梳理记忆本模块知识点，并通过闯关练习应用知识点。 情感态度与价值观[单击此处输入对学生的情感教育（正均为五号宋体） 教学重点Infratin ,ditinar ,pret的记忆。 教学难点用here 询问物品在哪里及其u an find infratin fr…句型的掌握。 介词的使用。 教学过程 Step 1 : Sh the ais : 1能熟练的听说读写本模词汇（单词和短语），并能对词汇进行进行灵活的应用。 2熟练掌握本模块知识点并能进行灵活应用。 （师出示目标后生齐读，师生做到心中有数） Step 2 :词汇闯关，查漏补缺。 Guide 1 : 1独立完成的词汇自测，要求：仔细审题，书写规范。 2同号互查后自纠，同号间互查记忆。 单词过关 教师听写本模块单词。全对的加分鼓励。出错的组长记录下并及时跟踪。 词汇闯关：（10分） bu（过去式）______ （同音词）______(三单)_____ ae (过去式)______ (现分)_____ use(过去式)_____ditinar(复数)________ librar(复数)________制作一张电子贺卡_________ 去图书馆________ 在书架上_______ 在书架上_______图书证________ 在图书馆________在光盘上________得到信息_________ 不同的方式__________ （ 学生自测后，师出示答案，小组内同号间互查后，个人自纠，再同号间互查出错的题目，师巡视指导） Step 4：Revie and suar the nledge pints 回顾本模重要知识点。 方法指导： 结合例句自己记忆或所捆绑号间相互讲讲知识点。不明白的地方举手问老师。 知识点梳理： 1Here is ur ne puter Here is a ard fr u Here u are Here the are 2I ant t ae an e-ard fr u ant t d 想要干某事 3as sb t d sth 邀请某人做某事。 e an as hi t e here 4Lets g t the librar Let’s = let us 后加动词原形 4介词的使用。 here are the bs?--- The are n Shelf here an u find ut abut …?--- I an find ut abut… n/in/at… Step 达标练习题 一．选择（8分） 1hat d u ant ______? A bu B t bu buing 2Everthing ____ A are B be is 3 It _______ fur pets A is gt B has get has gt 4 ____ an u find ut abut ities? A here B H hat Here ____ the bs A are B is be 6 He is nt gd at ______ English A learn B learnt learning 7 It isn’t eas ____ a puter fr the ld an A n B ith in 8 I ____ bring ba the bs in 3 ees A a B / ill 二、介词填空。（分）。 n abut in fr t 1Daing sent se ards _________ us 2Lets put it _____________ n the shelf 3Here’s the present __________ u 4I lie the bs ____________anials The ts are _________the rng plaes 2根据图画提供的信息完成句子。(6分) 1 e an find ut the eather in this_______ 2 I ant t bu a ____ 3 u an l up a ne rd in a ____ 4 There are lts f bs in the ____ u an get infratin abut the