四年级语文上册期末复习六：阅读训练.doc

四年级语文上册期末复习六：阅读训练 四年级语上册期末复习六：阅读训练 阅读（一） 凡是因为技术进步产生的影响人类正常活动的现象都叫做高科技污染。高科技污染可分为无形和有形两类。无形污染指信息、声、光等非实体对人的正常工作和生活的干扰。有形污染指高科技工业产业的新的垃圾(包括固、液、气三种形态)造成的污染，这种垃圾我们也叫做高科技垃圾。由于高科技大大拓展了人对自然的影响范围和程度，所以高科技垃圾的种类日益增多，分布领域也日趋广泛。从太空到海底，凡是人的高科技影响能到的领域，都存在高科技垃圾。 　　由于社会的进步和生产力水平的大幅度提高，产品的折旧速度越越快，大量的耐用产品很快被消费者淘汰，造成垃圾量激增。在发达国家，过时的汽车、家用电器甚至电脑部都成了无人要、无人处理的垃圾。这种垃圾填埋成本高，焚烧困难，堆置对环境有破坏。 　　还有一些固体废弃物离人们的日常生活很远，危害却很大，如大空垃圾和核垃圾等。大空垃圾是指在近地轨道上运行的遗弃了的航天飞行器及部。现在，地球周围的太空垃圾已有3000吨左右。在近地轨道上高速环绕飞行的太空垃圾，对单位价值数十亿美元的各种卫星构成了严重的威胁，且直接事故概率越越大。而由于核电的开发产生的大量核垃圾，一旦没有妥善处理，将大范围危害居民的健康乃至生命安全。这样的垃圾，依靠新技术处理难度较大，目前只能依靠全世界政府组织的力量，订立国际公约，才有可能首先避免数量上的进一步增长。 高科技带的气态污染也直接对人类的生存构成巨大的威胁。如制冷行业、塑料工业的重要原料——氟氯烃，对臭氧层已造成严重破坏。近10年，地球上的臭氧空洞已增至个之多，总面积已近4000万平方公里，接近地球表面积的1／10。所幸目前这些空洞均在南极、北极、酉伯利亚等无人区，否则阳光中的紫外线会使人类和动物遭受灭顶之灾。 1．这篇的说明对象是 ． 2．这篇的说明对象具有哪几方面的特点? 3．画线的“这样的垃圾”是指： 4．下列说法与原一致的一项是 ( ) A．高科技污染仅指高科技垃圾造成的污染。 B．高科技垃圾分布于太空的各个角落。 ．太空垃圾和核垃圾等虽然远离人们的日常生恬，但危害却很大。 D．对高科技垃圾，填埋成本高，焚烧有很大困难，堆置对环境保护不利，因此，人类始终束手无策。 ．防治高科技污染是每个人都应关心的问题。请你针对中所提到的高科技污染的某一种类，通过想象，提出一种防治的设想。 阅读（二） 我不能忘掉祖国 1908年，宋庆龄1岁，就进了佐治亚洲梅肯市的威斯里安女子大学，她是个静而沉思的女孩子。她想到将要为穷苦的祖国人民做事，就更加勤奋地学习。 有一次，班里要讨论历史方面的问题，她认真地（搜 收）集资料，认真地思索，做了充分准备。 在讨论会上，一位美国学生站起发言。他说：“我认为历史的发展是难以估计的。你们看，那些所谓明古国，譬如亚洲的中国，已经被历史淘汰了，人类的希望在欧洲，在美洲，在我们这里#8222;#8222;” 这时，坐在前排的宋庆龄不以为然地摇了摇头。她紧锁双眉，耐心地听着美国同学的发言。 那位同学刚讲完，宋庆龄就站起身。教室里立刻静下了。宋庆龄显得有些激动，但她仍然用（温和 柔和）的声调说：“历史确实是在不断变化的，但它永远属于亿万大众。具有五千年明历史的中国，没有被淘汰，也不可能被淘汰。有人说中国像一头沉睡的狮子，但它决不会永远沉睡下去。总有一天，东亚睡狮的吼声将（震动 振动）全世界！因为它有广阔的土地，勤劳的人民，悠久的历史，富饶的物产，有无数革命志士，为了它的振兴正在进行着（坚 艰）苦卓绝的斗争！” 教室里响起了热烈的掌声。大家交口称赞：“说得好，以理服人。”“这些话多么有力量！” 宋庆龄虽然身在国外，但她时时刻刻关心着国内的情况，她常对同学说：“我不能忘掉祖国，我对祖国充满了理想和希望！” 1、用“﹨”划去中括号里错误的字和词。 2、联系上下解释带点的词语在中的意思。 淘汰—— 交口称赞—— 3、就短的题目，请你提出一个有价值的问题？并自己试着回答。 问题： 回答 ： 4、仔细阅读，回答问题。 （1）宋庆龄说：“中国没有被淘汰，也不可能被淘汰”的理由是什么？ _____________________________________________________ _____________________________________________________ （2）大家为什么对宋庆龄的发言“交口称赞” ？ __________________________________________________________________________________________________________ （3）中的最后一句话表达了