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带孙辈过一个快乐而有意义暑假暑假来临了，在幼儿园、小学就读的孩子們大都寄放在爷爷奶奶，姥爷姥姥家中，暑假有整整两个月，怎样让孩子的暑假过得既快乐又有意义，祖辈們可以好好筹划一番，利用这两个月的时间，让孩子們有长足的进步。 指导孙子制订暑期计划 凡事都要有计划，有计划的生活才能有意义，尤其是小孩子，从小就要约束规范他們，而通过制订计划，能够很好地给予孩子生活有规律、学习有条理的概念。 孙子一直在我这里过寒暑假，现在，他已经是一个4年级的小学生了，他父亲为他报名参加了暑期英语补习班，要我这个当爷爷的帮忙接送，我自然当仁不让，但我觉得孩子光学习不行，还得全面发展。 去年暑假，我就让孙子去游泳。当然，我也去，咱們爷孙俩一起锻炼。媳妇还提出，要让孙子学着做一些家务，比如，帮助奶奶拣莱、洗碗等。总之，学习、锻炼、做家务等等事项都要列进今年的暑假生活里。 要说这暑假计划，不仅要包括每天的作息，比如：每天做三个小时作业，看三刻钟电视，每周三下午去游泳，还得安排一些特别的活动，比如：去参观博物馆、科技馆，去社区当两次小志愿者，外出旅游一次等，务必要使整个假期生活有收获、有意义。 怎样让孩子依计划而行? 孩子总归是孩子，有时候会调皮耍赖，为了让孩子乖乖听话，也需要一些手段和方法。 ●必须和孩子一起制订暑假计划，而且由孩子工工整整地誊写出来。让孩子参与制订计划，他才会对计划有认同感，而没有别人强加在他头上的感觉。 ●和孩子商定一个计划“试运行期”。试运行期的作用在于观测计划的可行度，有些作业孩子明明半个小时完成不了，那么就放宽时间。有的明明20分钟就干完了，也别让孩子在那里磨蹭。“试运行期”的设置，可以加强孩子对计划的重视程度，并培养孩子行事严谨的作风。 ●配套奖惩措施。做得好有奖励，比如：可以额外看一场暑期3D电影。为了让孩子远离电脑游戏的影响，别以多玩半小时电脑作为奖励。 不按计划执行的当然要惩罚，但是，惩罚也要掌握分寸，真的把孩子的兴趣罚没了，他索性破罐子破摔，撕毁计划书，这也不成。惩罚要明示在前，比如：连续三次不按时完成或者耍赖，就罚掉某次活动或小奖品。 和孩子一起读经 丛聪 他們的好做法—— 事例一 小外孙今年要上小学了，很聪明可爱，这是他最后一个没有作业的暑假。以往，数学、英语都学了一点，在这个暑假里让他再学点什么呢?我筹划再三，决定一起读点经吧。 这经，不是《圣经》，也非“佛经”，而是中国人自己的“经”，四书五经等古代经典。六七岁，是对孩子进行经典教育最好的年龄，孩子的独立意识不强，加上记忆力惊人，没有上学的束缚，也没有繁重的家庭作业，可以比较从容地、有兴趣地选读。传统文化的优秀基因是一脉相传的，古人云：“少成若天性，习惯如自然”，人之善心、信心和优秀品性是在幼小时培养的，习一点“礼”，讲一点“仁”，懂一点“诚”，学一点“信”。孩子的言行举止也会通过经典、义理的熏陶而逐渐变化。 现在的小朋友对电视、计算机的依赖相当严重，减少这两种传媒的影响，不妨读经，借着潜移默化，既可丰富知识，又能陶冶性情，何乐而不为。 从儿童的接受心理看，首选《庄子》，先编成故事，那只神奇的大鹏肯定会吸引孩子的兴趣，可以告诉他，无论我們做什么事，都离不开环境、社会和其他人的帮助，大鹏多么大，多么强，但离开了风，就飞不上天。然后，可以从《论语》、《老子》中选一些明白易懂、琅琅上口的段落，如“学而时习之”、“鱼不可脱于渊，国之利器不可以示人”等，学点古诗文精华，读读《笠翁对韵》，顺便与孩子练习对联，以此来提高读经的趣味和领略中国文化的独特魅力。 经典仿佛是充满智慧、阅历丰富、德高望重的仁慈长者，要孩子完全理解老人的思想，是不切实际的。懂不懂并不重要，只需要寻求一种似曾相识的归属感，和经典做朋友，经典会告诉我們如何做人、做事。长辈带头，一起读经，形成良好的风气，日积月累，让孩子在经典的熏陶下更聪明可爱。 暑假可以带孙辈干什么? ●带孩子回老家，或者去旅游，也可以去农家乐，体验一粒一粟来之不易。 ●有的老人喜欢书法绘画，或者自己在学习钢琴、古筝，可以和孙辈一起练字弹琴。 ●体育锻炼不可偏废，暑假正是锻炼的好时机。 ●培养孩子做家务，根据不同年龄段，可以安排孩子做菜、洗碗、扫地、擦凉席等。 利用假期，纠正孩子的坏习惯 朱亚兰 事例二 转眼到了七月，孙女又要到我們这里来过暑假了，我們老两口赶紧将空出来的房间打扫一番，准备迎接小孙女的到来。 去年暑假，念完幼儿园大班的孙女到我們这里来过暑假，刚送来的时候，瘦瘦的，像麻秆一样，媳妇说她特别挑食，这个不吃，那个不碰。而儿子媳妇平时忙于工作，也顾不了太多，所以，孙女吃东西没规律，零食不停嘴，正餐没胃口。我們当爷爷奶奶