小学体育很全的教案.docVIP

教材 一、理论课 任务 1、让学生了解本学期的要求。 2、进一步强调秋冬季体育课的注意事项。 3、让学生进一步明白如何锻炼身体。 内容 课的内容 教师活动 学生活动 时 间 力 量 次 数 准备部分 一、课堂常规 二、宣布本课内容 三、点名 1、教师宣布本课内容 2、点名 1、学生听 5 弱 1 基本部分 一、体育锻炼对身体的作用 1、提高运动系统的功能 2、能够促进呼吸和循环系统功能 3、能促进神经系统功能 二、怎样科学锻炼身体 1、教师讲解、回答问题。 2、用讲故事的方式讲给学生，并用鼓励的语言让学生多提问，激发学生的思维。 1、学生听并可以提问 30 中 1 结束部分 一、总结 二、下课 1、教师指出本节课的优点与缺点 2、师生再见 1、学生听 2、师生再见 2 弱 1 教材 一、跳跃：蹲踞式跳远 二、队列：行进间三种转法 任务 1、通过本课使学生逐步掌握跳跃的基本技能、技巧。 2、培养学生正确的走姿，进一步熟练行进间三种转法的动作技巧。 3、培养学生勇敢、顽强的精神。 内容 课的内容 教师活动 学生活动 时 间 力 量 次 数 准备部分 一、课堂常规 二、准备部分 1、队列、慢跑 2、徒手操 3、专门性练习 1、体委组织整队 2、教师宣布本课内容，任务 3、教师指挥，口令 4、组织：四列横队 1、学生听口令站队 2、学生听口令模仿、练习 5 弱 1 基本部分 一、跳跃：蹲踞式跳远 重点：动作协调、蹬跳有力 难点：助跑、踏跳、腾空、落地 二、队列:行进间三种转法 重点：注意力集中 难点:动令预令要分清。 1、教师讲解动作要领、示范 2、组织学生练习 3、巡视指导，纠正错误动作 4、组织：分组轮换 1、教师讲解动作要领、示范 2、组织学生练习 3、巡视指导，纠正错误动作 1、学生听 2、学生练习 3、纠正错误 1、学生听 2、学生练习 3、纠正错误 30 中 1 结束部分 一、放松活动 二、总结 三、下课 1、教师组织领做 2、指出本科优点与缺点 3、组织：四列横队 1、学生模仿 2、学生听、提问 2 弱 1 教材 一、跳跃：蹲踞式跳远 二、技巧：肩肘倒立 任务 1、通过本课使学生逐步掌握跳跃的基本技能、技巧。 2、发展手臂力量，提高手腕、手指的灵活性。 3、培养学生勇敢、顽强的精神。 内容 课的内容 教师活动 学生活动 时 间 力 量 次数 准备部分 一、课堂常规 二、准备部分 1、队列、慢跑 2、徒手操 3、专门性练习 1、体委组织整队 2、教师宣布本课内容，任务 3、教师指挥，口令 4、组织：四列横队 1、学生听口令站队 2、学生听口令模仿、练习 5 弱 1 基本部分 一、跳跃：蹲踞式跳远 重点：动作协调、蹬跳有力 难点：助跑、踏跳、腾空、落地 二、技巧：肩肘倒立 重点：动作之间的连续要自然、连贯 难点:腰挺直，两臂撑住腰，注意安全。 1、教师讲解动作要领、示范 2、组织学生练习 3、巡视指导，纠正错误动作 4、组织：分组轮换 1、教师讲解动作要领、示范 2、组织学生练习 3、巡视指导，纠正错误动作 1、学生听 2、学生练习 3、纠正错误 1、学生听 2、学生练习 3、纠正错误 30 中 1 结束部分 一、放松活动 二、总结 三、下课 1、教师组织领做 2、指出本科优点与缺点 3、组织：四列横队 1、学生模仿 2、学生听、提问 2 弱 1 教材 一、考核：蹲踞式跳远 二、小篮球：移动变向跑 任务 1进一步掌握蹲踞式跳远的技术，考考核蹲踞式跳远，提高动作的质量，发展跳的能力。 2、继续学习正面双手传球技术，发展学生灵敏、协调及快速反应等能力。 3、培养学生吃苦耐劳勇敢顽强的优良品质。 内容 课的内容 教师活动 练习与方法 时 间 力 量 次数 准备部分 一、课堂常规 二、准备部分 1、队列、慢跑 2、徒手操 3、专门性练习 1、体委组织整队 2、教师宣布本课内容，任务 3、教师指挥，口令 4、组织：四列横队 1、精神饱满，队形整齐 2、练习 （1）向左（右）转走 （2）分队列队走跑 （3）活动各关节 5 弱 1 基本部分 一、跳跃：蹲踞式跳远 重点：掌握技术，动作协调、蹬跳有力 难点：助跑、踏跳、腾空、落地 二、篮球：移动变向跑 重点：1、反应灵敏 2、控制球的灵活 一、组织：二路纵队 ******** ******** 二、教法 1、宣布考核方法 2、学生练习 3、考核开始 4、组长配合教师考核 一、组织： ******→ ******→ 二、教法： 1、教师示范讲解动作 2、分组练习 3、个别指导纠正 一、练习 1、丈量步点 2、练习二次 3、三次试跳取好成 要求：动作正确，力求远度 一、练习 1、看教师手势移动练习 2、看