2017年三年级语下册导学案(译林版).docVIP

2017年三年级英语下册导学案(译林版) 备日期 年 月 日 上时间 年 月 日 第 1 时 总第 1 时 题Unit 1 ur shl subets 学习目标1能初步听懂、会说、会读单词：tietable,PE,Siene,fun, plagrund 2能初步听懂、会说、会读、会写单词：shl,subet,see, hinese,aths,Art, usi 3能初步听懂、会说、会读句型：ele ba t shl；Nie t see u；hat subets d u lie?以及回答I lie…； 重点难点1能初步听懂、会说、会读单词：tietable,PE,Siene,fun,plagrund 2能初步听懂、会说、会读、会写单词：shl,subet,see, hinese,aths,Art, usi 3能初步听懂、会说、会读句型：ele ba t shl；Nie t see u；hat subets d u lie?以及回答I lie…； 流程 学 习 内 容补充与调整 自 学 预 习En a rhe:Lets learn （学生二年级学过这首小诗，通过前欣赏，激起学生记忆里的知识： e learn aths, ne, t, three e learn English, Aa, Bb, e learn usi , D, re, i e learn Art, dra u and e) Step 1 Greeting and free tal 1Greeting T:Gd rning, bs and girls S:Gd rning, iss Zhang T:H are u? S:I fine, ell,gd… T:Nie t see u 出示句子：Nie t see u 提示学生回答：Nie t see u t 渗透本的教学目标3 出示句子：ele ba t shl 语音渗透：bag hien ba （ele t的句型学生在三年级中ele t T useu中接触过了，因此难度有所降低） T:e are learning English n 出示单词：English,并且教读 hat subet is it? Its English 出示subet,并且教读 T:Tda ell tal abut ur subets 出示题：Unit 1 ur shl subets 2Free tal T：here are u n? S: e are/I at shl (出示e are/I at…,提示学生用at) 出示学校图片：ur shl T:ere at shl This is ur shl 读词组：ur shl T:D u lie ur shl? S:es, I d/N, I dnt T：ele ba t shl 小组讨论与 交流展示Step 2 Presentatin 1ath and anser 句型新授：hat subets…? 出示插图 T：This is iss Li Heres a tietable 出示单词，并且板书：tietable 程表，时间表 tie+table+=tietable Tietable English A1 2PS 黑板出示翻板 hat subets d the have？ The have English… 看动画，寻找问题的答案 在黑板上的翻板上翻，并且学习新单词 例如: 这一部分教学内容： 单词新授：tietable，English, hinese, aths, Art, PE, usi, siene T:an u find the ut? 学生翻单词板A: Art T:hat subet is it? S:Its Art 出示单词 Art 质疑拓展ar bar aret par /a:/ T:hat subets d the have? S:The have English and Art T：Gd h an tr n? hat subet is it? P:PE S:Its PE T:hat subets d the have? S:The have English, Art and PE 总结：T: an u read the? 拼读单词：English, hinese, aths, Art, PE, usi, siene T:The are all subetshat subets d the have? S:The have…同法教授单词： hinese Siene aths ang usi T useu 检测与 小结1ath and read A、师展示ards,revie ne rds B、Read tgether 、Read in grups 2完成描红本上的单