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05第五课裨海纪游选
第五課 裨海紀遊選
一、形音義練習
(一)字正腔圓:填入以下各組正確的字音字形。
1.「裨」海紀遊:()
「裨」補闕漏:()
「稗」官野史:()
縱橫「捭」闔:()
奴「婢」僕人:()
彈箏搏「髀」:()
「睥」睨:()
「俾」使:()
「鼙」鼓:()
大「埤」湖:()
2.
踉「蹌」:()
悲「愴」:()
長「鎗」:()
「嗆」鼻:()
滿目「瘡」痍:()
寒「傖」:()
3. 兩葉始「櫱」:()
友便「辟」:()
「嬖」佞:()
冰「檗」:()
「癖」好:()
4. 扶杖「ㄋㄧㄝˋ」巉石渡:()
震「ㄓㄜˊ」人心:()
「ㄋㄧㄝˋ」嚅:()
刺客「ㄋㄧㄝˋ」政:()
5.
餔糟「ㄔㄨㄛˋ」醨:()
若「ㄉㄨㄛˊ」刺狀:()
危「ㄔㄨㄛˋ」之際:()
拾「ㄉㄨㄛˊ」:()
6.「ㄓˋ」一小步:()
ㄓˋ」不求:()
對「ㄓˋ」:()
出奇「ㄓˋ」勝:()
「ㄓˋ」踣:()
二、文法與修辭
有一種修辭,是對事物的各種感受加以形容描述,我們稱之為「摹寫」或「摹況」,請判斷下文所運用的摹寫手法為何,並填入正確的代號。
原 文 代 號 (1) 涼風襲肌,幾忘炎暑 (2) 聞怒雷震蕩地底,而驚濤與沸鼎聲間之 (3) 玲瓏的三間小屋隱藏在碧樹果林之中,滿眼的綠水青山,滿耳的松風鳥語,整天裡不必看時鐘,散步累了就坐在瓜棚下看書,手倦拋書,就可以睡一大半天 (琦君 方寸田園) (4) 白氣五十餘道,皆從地底騰激而出,沸珠噴濺,出地尺許 (5) 站在這草坪上,當晨曦在雲端若隱若顯之際,可以看見遠處銀灰色的海面上,泛著漁人的歸帆。早風穿過樹梢,簌簌地像昨夜枕畔的絮語,幾聲清脆的鳥叫,蕩漾在含著泥土香味的空氣之中 (鍾梅音 鄉居情趣) (6) 啊,現在他的心中,只有空虛、寂寞、悽傷、悲哀與瘋狂的情愫
(方祖燊 春雨中的鳥聲) (7) 風息是溫馴的,而且往往因為他是從繁花的山林裡吹度過來,他帶來一股幽遠的澹香 (徐志摩 翡冷翠山居閒話) (8) 我捧著信,坐在寄宿窗口淒淡的月光裡,寂寞地掉著眼淚。深秋的夜風吹來,我有點冷,披上母親為我織的軟軟的毛衣,渾身又暖和起來
(琦君 髻) (9) 天空清藍淨潔,恍如一匹未經漿洗過的丹士林布。太陽剛剛升出一竹竿高。一朵白雲在前面徘徊著。東南一角更湧起幾柱白中透點淺灰的雲朵 (鍾理和 做田) (10) 風至,硫氣甚惡 (11) 忽逢桃花林,夾岸數百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛;漁人甚異之 (陶淵明 桃花源記)
(12) 極苦極苦的瓜,加上極臭極臭的豆豉,加上極辣極辣的辣椒,極鹹的小魚乾,用熱油爆炒,還沒有吃,遠遠聞著,撲鼻一陣鹹、辣、臭、苦,嗆鼻刺激的氣味,嗆到使人喉頭都是哽咽,嗆到眼淚止不住
(蔣勳 恆久的滋味) (13) 掀開鍋蓋,伸手往裡面一掏,鍋子洗得乾乾淨淨,帶點冰涼的感覺
(楊逵 種地瓜) (14) 甲上冰霜迸落,鏗然有聲 (方苞 左忠毅公逸事) (15) 細草微風岸,危檣獨夜舟 (杜甫 旅夜書懷) 參考選項:(A)視覺 (B)聽覺 (C)觸覺 (D)嗅覺 (E)味覺 (F)心覺
三、語文教室
(一)請回答下列有關本文的問題,並選出正確的選項。
()1. 裨海紀遊一書,不僅是一部優美的臺灣記遊散文,更是一部臺灣鄉土文學史上永不磨滅的偉大寫實作品。下列有關此書的分析,何者並不正確?
(A)作者郁永河以「裨海」代指臺灣,裨海紀遊即「臺灣遊記」之意
(B)郁永河,浙江人,康熙年間,在閩任幕僚,自願東渡臺灣,負責採硫事宜
(C)本書是郁永河記錄在臺十個月期間,採硫之聞見,對臺灣山川夷險、番俗民情、政事土物,歷史掌故都歷歷如繪
(D)全書以書信體撰寫,對研究三百年前臺灣的歷史、地理、社會、種族等,都有極高的參考價值。
()2. 本文重點在描述探察北投硫穴的過程,並描繪三百年前北投硫穴奇偉瑰麗的景觀。下列有關本文後半,描繪的層次及大意分析,何者正確?(多選)
(A)「復越峻坂五六,值大溪,溪廣四五丈,水潺潺巉石間,與石皆作藍靛色,導人謂此水源出硫穴下,是沸泉也」,從此段溪水顏色和熱度的描寫,知道這就是所謂的北投溫泉,並且預知距離硫穴應該不遠了
(B)「更進二三里,林木忽斷,始見前山。又陟一小巔,覺履底漸熱,視草色萎黃無生意;望前山半麓,白氣縷縷」,這段描寫所見景觀相當獨特,沒有任何林木,腳底漸熱,白煙搖曳,頗為神祕,這是遠望硫穴之景
(C)「更進半里,草木不生,地熱如炙;左右兩山多巨石,為硫氣所觸,剝蝕如粉。白氣五十餘道,皆從地底騰激而出」,這一小段是呼應前段,描寫已經直抵硫穴,以及硫穴周圍的奇特景觀
(D)「余
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