河北省保定市高阳中学高中历史-第十一次周练试题-新人教版选修2.docVIP

河北省保定市高阳中学2013-2014学年高中历史 第十一次周练试题 新人教版选修2 1.德意志皇帝亨利四世在同教皇的斗争中失利，被教皇开除教籍，国内诸侯乘机反叛。1075年1月，亨利四世冒着风雪严寒，前往意大利北部的卡诺莎城堡向教皇“忏悔罪过”。亨利四世身着罪衣，立在城堡门口三昼夜，才获得教皇的赦免。这就是“卡诺莎之辱”，又称“卡诺莎觐见”。这件事集中说明当时（ ） ①封建王权屈从于教权 ②宗教改革运动引起了欧洲的封建国王反对教会统治的斗争 ③封建王权与超越王权的教会争权夺利 ④德国并没有实现高度的中央集权 A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④ 2.宗教改革前，关于教皇和皇帝的权力，有这样一种形象的比喻：教皇是太阳，皇帝是月亮；宗教改革后，人们换了一种说法：上帝的归上帝，恺撒（泛指皇帝）的归恺撒。这种认识的改变反映了（ ） A.教皇和皇帝的权力一直是平等的　 B.教皇的权力在上升，皇帝的权力在下降　 C.教皇的权力始终大于皇帝的权力　 D.皇帝的权力在上升，教皇的权力在下降 3.“一个人所以发家致富，不在于他的品德、智慧或勤劳，而完全靠上帝恩赐。……财富本身决不像某些蠢人所想的应予以谴责。这样做就是亵读神明。”材料所体现的是（ ） A.加尔文的先定论思想 B.加尔文宗教对许多国家产生了重大影响 C.符合教俗封建主的利益 D.彻底否定了天主教的作用 4.穆罕默德?阿里改革的主要特点是：( ) ①目的为了富国强兵 ②重点发展军事工业 ③由最高统治者推行 ④封建性质的改革A.①②③④????? B.①③④???? C.②③④??? D.①②④ 5.“工厂的产品大多用于对外战争，没有带来任何利润，从而使工厂得不到扩大再生产的资金；而厂长大多是一些现役或退役军官，对组织生产一窍不通。”上述材料说明阿里改革存在什么问题（ ） A.改革很大程度上是服务于军事需要 B.强制征兵，引起人民的不满 C.经济发展缓慢，人民的生活水平较低 D.发动对外战争，人民的反抗斗争不断 6.之所以说穆罕默德?阿里是现代埃及的奠基人，主要原因是（ ） ①奠定了近代埃及民族国家的基础 ②推动了埃及社会历史的发展进程 ③繁荣了文化，增强了经济、军事力量 ④客观上促进了埃及资本主义的发展 A.①② B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 7.19世纪中期，俄国农奴制严重阻碍了工业的发展，主要表现在( ) ①导致国内市场狭小 ②导致自由劳动力缺乏 ③不利于工业资本的积累 ④农奴起义不断 A.①② B.③④ C.①②③ D.①②③④ 8.列宁在评价1861年改革时说：“臭名昭彰的‘解放’，实际上是对农民进行残酷的掠夺，是对农民施行一系列的暴力和一连串的侮辱。”下列史实不能证明这一观点的是（ ） A.农民不再是地主的私有财产 B.改革后农民受到村社的严格管理 C.改革后农民支付高额的赎金 D.改革后农民重新受到地主的盘剥和奴役 9.19世纪后期，“脱亚入欧（仿效欧美）”逐渐成为日本社会的主流认识。受其影响，明治政府采取的措施有（ ） ①开展工业革命 ②废除封建制度 ③实施“大陆政策” ④推行文明开化 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 10.经过明治维新，日本发展成为亚洲第一个工业化国家，同时走上军国主义道路，大肆侵略扩张。这是因为 ( ) A.国家保有并优先发展军事工业 B.确定了外向型的经济发展战略 C.确立了带有强烈封建性和军事性的政治体制 D.政府把大量国营企业优惠或无偿转让给享有特权的资本家 11.戊戌变法和明治维新都反映了世界近代历史的发展趋势。这一趋势是( ) ①逐步实现社会各方面的近代化 ②资本主义取代封建主义 ③被压迫民族争取实现民族独立 ④建立资产阶级共和国 A.①②④ B.③④ C.①③④ D.①②③ 12.19世纪80年代初，日本明治政府认识到“好事贪功，反而挫折人民自主独立之气势，养成百事依赖政府之风习”，“其弊害大不可测”，进而采取的措施是（　　） A.废除了封建领主土地所有制　　　　 B.整顿财政金融以改善私人投资环境 C.建立“样板”企业供私人企业效仿　 D.将大量的国营企业转让给私人 13.19世纪中期，许多与西学相关的“日本新词”来自中国，而在20世纪初年，大量与西学相关的“日本新词”，如劳动、方针、政策、理论等迅速传入中国。出