九年级化学上册-4.3-水的组成课件-(新版)新人教版.pptVIP

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九年级化学上册-4.3-水的组成课件-(新版)新人教版

* 水的组成 一、水的组成: (一)电解水的实验 现象: 1.通电后两极均有气泡产生 2.产生的气体正极的少,负极的多,正负极气体体积比为 1:2; 3.正极产生的气体可使带火星的木条复燃 4.负极产生的气体可燃,火焰为淡蓝色 知识回顾 通过检验产物可知: 1. 正极生成O2,负极生成H2 ; 2. VH2 :VO2 =2 :1 ; 根据实验结果,用阿伏伽德罗定律可推导得出水的化学式为: H2O 结论:水电解生成氢气和氧气,这说明水是由氢元素和氧元素组成的。 (二)水的性质 知识回顾 1. 水的物理性质 (1).通常情况下是无色无味液体; (2).4℃时密度最大,为1g/cm3; (3).一个大气压下,沸点100℃,熔点(结冰点)0℃。 2. 水的化学性质 通电后水会分解生成氢气、氧气。 水 通电 氢气 + 氧气 H2O H2 + O2 通电 知识回顾 知识回顾 二、水的净化: 净化水的方法有沉淀、吸附、过滤、消毒、蒸馏等。自来水厂的净水步骤是:沉淀、吸附、过滤、消毒。 1、沉淀 除去难溶性杂质,可利用静置水中的悬浮物因重力而自然沉降的原理分离水与杂质。 为了促进沉淀常加入絮凝剂, 可以吸附水中悬浮的物质,促进沉降。 自来水厂常用的絮凝剂:明矾、硫酸铝、三氯化铁、硫酸亚铁等。 知识回顾 2. 过滤 实验室过滤所需实验仪器:烧杯, 玻璃棒, 玻璃漏斗, 铁架台(带铁圈)。 实验用品:滤纸 知识回顾 作用:去除不溶性杂质 操作注意事项:一贴、两低、三靠 一贴 滤纸紧贴漏斗内壁,不要留有气泡 二低 漏斗内滤纸边缘低于漏斗口边缘 漏斗内液面低于滤纸边缘 三靠 倾倒液体时,烧杯与玻璃棒接触 玻璃棒末端与漏斗内三层滤纸处接触 漏斗下端与承接滤液的烧杯内壁接触 知识回顾 3、吸附 常用吸附剂:活性炭 作用:吸附掉一些溶解的杂质,除去颜色,臭味。 吸附 示意图 活性炭吸附的原理:利用其疏松多孔结构中较大的表面积,吸附气体和杂质. 是物理变化。 知识回顾 常用的给水消毒的消毒剂有:氯气(Cl2)二氧化氯、臭氧等。 该过程发生了化学变化。 知识回顾 4、消毒 为了去除水中的有害细菌,所以还需要用消毒剂消毒。 蒸馏是净化程度最高的净水方法,得到的水是纯净物。 知识回顾 5、蒸馏 1、定义: 含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫硬水; 不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水叫软水。 2、硬水和软水的区分方法: 向水中加肥皂水,泡沫很少并且有浮渣的水是硬水,没有浮渣有大量泡沫出现的水是软水。 3、硬水软化的方法: (1)生活中通过将水煮沸。 (2)实验室里用蒸馏的方法。 知识回顾 三、硬水和软水: 地球的总储水量大,但淡水很少,人类可利用淡水资源不足水资源的 1% 。我国是严重缺水的国家,水资源的人均占有量只有世界人均水量的1/4。人类生活和生产用水量增大,工业、农业及生活对水体造成的污染造成了水资源的危机。 知识回顾 四、爱护水资源: 1. 水污染 ① 工业三废:废水、废渣、废气 ② 农业:农药和化肥的不合理施用 ③ 生活:生活污水任意排放 工业废水 生活污水 农业滥施肥 2、防治污染,节约用水 (一)预防和治理水污染 1、工业三废:采用新技术新工艺减少污染物产生;先处理后排放 2、农业:农药和化肥的合理使用 3、生活:不要乱排污水,少用含磷洗涤剂 (二)节约用水 1、工业:使用循环水 2、农业:滴灌、喷灌 3、生活:节水措施 知识回顾 五、分子与原子 分子原子都是构成物质的微粒。 分子:分子是保持物质化学性质的最小粒子。 原子:原子是化学变化中的最小粒子。 1. 定义: 2. 分子和原子的特点: 知识回顾 分子和原子都是微粒,都具有微粒的特征: a.体积和质量都很小; b.总在不停地运动着,并且温度越高,运动速度越快; c.分子和原子之间都有间隔 分子 原子 区别 相似点 知识回顾 在化学反应中可再分,构成分子中的原子子重新组成成新物质的分子 在化学反应中不可再分,化学反应前后并没有变成其他原子 1.都是构成物质的基本粒子 2. 具有微粒的特征:质量、体积都非常小;彼此间有间隔;处于永恒的运动中 由分子构成的物质: H2O, O2 , N2 , CO2蔗糖,酒精等, 由原子构成的物质:Fe,Cu,Hg等金属物质,He,Ne,Ar等稀有气体

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