经史子集现代中图法时序法地域法主题法工具书常用的排检方法.pptVIP

经史子集现代中图法时序法地域法主题法工具书常用的排检方法.ppt

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经史子集现代中图法时序法地域法主题法工具书常用的排检方法

《荀 子 劝 学》 君子曰∶學不可以已。青、取之於藍,而青於藍;冰、水為之,而寒於水。 吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學也。吾嘗跂而望矣,不如登高之博見也。登高而招,臂非加長也,而見者遠;順風而呼,聲非加疾也,而聞者彰。假輿馬者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而絕江河。君子生非異也,善假於物也。 知识与能力 检索和获取知识的能力(课堂内外) 分析解决问题的能力(受用终身) 熟悉利用图书馆的能力(机构与资源) 利用信息系统的能力(信息素养) 信息素养(Information literacy) 信息素养,最早是由美国信息产业协会主席车可斯基(Paul Zurkowski)于1974年提出来的,他把信息素养定义为“利用大量的信息工具及主要信息源使问题得到解答的技术和技能”,后来又将其解释为“人们在解答问题时利用信息的技术和技能”。 信息素养(1) 信息能力(Information competence):清楚地意识到自己的信息需求,具有选择、评价和利用信息,并成为终身学习者的能力; 传媒素养(Media literacy): 以各种形式发现、分析、评价信息并进行交流的能力; 信息素养(2) 计算机素养(Computer literacy):利用计算机及其软件完成实际工作的能力; 视觉素养(Visual literacy):通过基本视觉要素理解映象的含义和构成的能力; 信息素养(3) 终身学习的能力(Lifelong learning):有意识地计划、自我管理,审慎地自学; 资源为基础的学习(Resource-based learning):开发和利用各种资源,实现信息素养要求的学习方式。 为将来的工作打下坚实的基础 举 例 及 掌握工具书的思路 兰陵(鲁)65-66E4 枣庄市 苍山县 兰陵(黑)33-34E4 哈尔滨市双城县 选择发言作业:1. 利用“汉典”和“国学”网能够解决哪些问题? 2. 查找有关荀子、兰陵的有关信息可用哪些类型工具书? 3. 试检索北齐兰陵王的生平事迹及相关文艺作品 中国图书馆图书分类法 A 马列主义 毛泽东思想 B 哲学 C 社会科学总论 D 政治法律 E 军事 F 经济 G文化科学教育 H 体育 I 语言文字 J 文学艺术 K 历史地理 N 自然科学 O 数理科学 化学 P 天文学 地球科学 Q 生物科学 R 医药卫生 S 农业科学 T 工业技术 U 交通运输 V 航空航天 X 环境科学 Z 综合性图书 试举两类为例 G 文化、科学、教育、体育 G0 文化理论 G1 世界各国文化与文化事业 G2 信息与知识传播 G3 科学、科学研究 G4 教育 G64 高等教育 Z 综合性图书 Z1 丛书 Z2 百科全书、类书 Z3 辞典 Z4 论文集、全集、选集、杂著 Z5 年鉴、年刊 Z6 期刊、连续性出版物 Z8 图书目录、文摘、索引 杜威十进制图书分类法 0 Generalities  总类 1 Philosophy and related disciplines    哲学及相关学科 2 Religion   宗教 3 The social sciences  社会科学 4 Language  语言 5 Pure sciences  纯粹科学 6 Technology  技术(应用科学) 7 Ther arts  艺术 美术 8 Literature 文学 9 General geography and history   地理、历史 不管是在学校里,还是离开学校这种教育环境以后,都能够通过自学,不断地提高自己,完善自我。 两种取“0”规则 一个字的上部或下部只有一个笔形,不论该笔形在什么位置,均算左角,右角取“0”. 宣=3010 亏=1020 直=4010 木=4090 一个笔形在一个角上已用过一次,再充作其它角笔形时,算“0”。 持=5404 王=1010 十=4000 特殊笔形的取角规则 口門鬥行四笔形组成的字,下角改取内部笔形。 因=6043≠6000 閉=7724≠7722 鬬=7712≠7722 衡=2143≠2122 一个角由两个笔形构成时的取角规则 一个角由两个单笔或一个单笔和一个复笔构成,取角只看左右,不管高低。 肯=2122 右上角取1不取2 病=0012 左下角取1不取2 物=2752 右上角取7不取2 帝=0022 下两角取22不取40 一个角上有两个复笔,取角只看高低,不管左右。 功=1412 右上角取4不取7

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