亲情友情生情情情相惜.ppt

亲情 友情 师生情 董爱 2015年2月28日 友情 打电话 发微信 共游玩 空中课堂 1·发校信通 2·发微信 3·打电话 精心备课 要求一天一个课时 （已经两个单元） 并制好了课件 我的学习 《班主任兵法》 共读书 《乌丢丢的奇遇》 我的学习 逗拍 截屏 《乌丢丢的奇遇》——目录 第一章 神秘的小脚印 001 第二章 小脚丫从哪里来 007 第三章 认识了“诗篓子” 017 第四章 孩子的情话 023 第五章 我的名字叫可人 030 第六章 重返童年的晚会 039 第七章 远行的第一天 049 《乌丢丢的奇遇》——作者简介 金波,（1935.7— ） 全名王金波。北京人，祖籍河北冀县(现河北冀州市)。1961年毕业于北京师范学院中文系。历任北京师范学院教授，中国作家协会儿童文学委员会委员，北京市作家协会理事，儿童文学创作委员会主任。 作品曾多次获得国家图书奖、“五个一工程”奖、中国作家协会全国优秀儿童文学奖、宋庆龄儿童文学奖、冰心图书奖、全国幼儿图书奖。1992年获国际安徒生奖提名。 《乌丢丢的奇遇》——主题思想 金波先生一直认为儿童文学要给孩子爱，要让孩子的心灵变得纯净、善良、美好。 王泉根教授在阐述儿童文学的美学内涵时也认为，成人文学以“真”为美，儿童文学以“善”为美。乌丢丢的奇遇》就是实践了儿童文学的“以善为美”美学原则的。 《乌丢丢的奇遇》——主要内容 乌丢丢是布袋老人的小木偶丢失的一只小脚丫，为了寻找布袋老人，他去了珍儿的家，得到了一个身体，接着他闯进了吟痴老人的家中，在这里，他认识了一群可爱的朋友——“诗篓子”、木头娃娃、小泥猴、鬃人、不倒翁……在他们为吟老举行的“重返童年”的晚会中，乌丢丢才真正体会到了快乐，是因为爱的滋养而产生的快乐。于是，他开始了寻找布袋爷爷和珍儿的旅程。在远行途中，他碰到了逆风的蝴蝶，他让乌丢丢懂得，对自己所爱的人，应该靠自己的力量来到她身边，不管前面有多少艰难险阻，只要你对他有个承诺；种鸡蛋的芸儿，让他相信，只要心存信念，理想的种子一定会发芽、开花的……为了让自己更完美，他最后将自己变成了珍儿的一只健康的脚。 * 亲情 友情 师生情 我的学习 亲情：看父母 陪爱人 伴儿女 师生情——一切为了学生 （空中课堂 精心备课） （阅读书籍 制作课件） （学做逗拍 学会截屏） 我的学习 第八章 逆风的蝶 061 第九章 种鸡蛋的小姑娘 070 第十章 与蛇对话 082 第十一章 蘑菇人 089 第十二章 雕塑家的梦 101 第十三章 探访口袋村 116 第十四章 回归生命 128 儿童诗：《会飞的花朵》、 《我的雪人》、《绿色的太阳》 童话：《金波童话》、《红树林》、《我和蒲公英一起飞》《白城堡》《红树林》、《蓝帆船》 《绿房子》 金波作品推荐： 一生应自阅读始,阅读伴随我一生. 　　　 　　　　　　　　　　　　——金波 *