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- 2017-09-10 发布于江苏
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2013五年级上册语文第二单元复习教案及复习题
2013五年级上册语文第二单元复习教案及复习题
第二单元复习
复习目标:
1、知识与技能:巩固21个生字,正确读写“幽芳”等词语,正确流利的有感情的朗读并背诵。
2、过程与方法:理解,通过反复研读重点句子,体会人物思念祖国的思想感情。
3、情感与态度价值观:通过体会思乡之情,从而激发对家乡的热爱之情
复习重难点:1、领会诗意,品味诗句,积累语言。
2、体会思乡怀乡之情,领悟作者的表达方法。
复习过程:
一,《古诗三首》
《泊船瓜洲》:从京口到瓜洲仅是一江之隔,而京口到南京也只隔着几座。春风又吹绿了长江两岸,明月什么时候才能照着我回到家乡。这首诗写的是诗人停船在瓜州之后,望着仅仅一江之隔的京口,想到离京口并不很远的南京,不禁勾起了浓浓的思乡之情。
“春风又绿江南岸明月何时照我还”描写了诗人停船瓜洲时遥望家乡,不知何时能回到家乡的惆怅,表现了作者深切的思乡之情。“绿”字,形象鲜活,春意盎然,读仿佛有阵阵春风扑面。
《秋思》:秋风乍起,客居洛阳城的诗人想写一封信,给远在家乡的亲人,表达自己思乡怀亲的心情,可是要说的话太多了,竟不知从何说起。信写好后,又担心匆匆写就的信不能把自己的意思完全表达出,当送信人要出发的时候又打开已封好的信查看。
“洛阳城里见秋风欲作家书意万重。”写了诗人在洛阳城见秋风而思乡,写信给家人,却感觉信短情长,无法尽诉,表达了浓浓的思想怀亲之情。
《长
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