《赤壁赋》必修一_10.docVIP

《赤壁赋》必修一 　 海南省海口市琼华侨中学　王海珠　陈永凤 　 　 【教学目标】 　　１、体会景、情、理交融的特点。 　　２、感悟语言运用的妙处。 　　３、学习古人豁达乐观的精神。 　　４、熟读并背诵。 　【教学重点】 　　１、学习和积累有关言实词和虚词的知识及特殊用法。 　　２、体会景、情、理三者内在的联系。 　　３、了解作者运笔自然，辞优美的写作特色。 　 【教学时】 　　二时。 　 【教学过程】 一、导语设计 　　苏轼是唐宋八大家之一。他的散：情理交融，汪洋恣肆，当时就有“苏氏擅天下”的美誉。他还称得上是一位高级厨师。“东坡肉”千百年一直脍炙人口。中国古代楷书有“颜、柳、欧、苏”四大流派，这里的“苏”，就是苏轼，可见他在中国书法史上的地位之高。所以说苏轼是位少见的旷世奇才。我们今天又学习他的流传千古的佳作──《赤壁赋》 　 二、作者背景及体简介　 　 三、教师配乐朗诵全 　　（要求听准字音，听出节奏，找出中押韵的韵脚，听教师对感情变化的处理） 　 四、朗读，疏通字词，注意特殊用法及句式　 五、整体感知 　　本表达了作者怎样的思想感情，这种