三年级语文下册第四单元复习课教案（人教版）.docVIP

三年级语文下册第四单元复习课教案（人教版） 时 教 学 设 计 首 页 授时间： 年 月 日 题 第四单元 型 复习 共 几 时 2 时 教 学 目 标 (三维) 1． 认识本组16个生字，会写36个生字。 2 有感情地朗读、背诵相关。 3 以读为本，能够运用学到的阅读方法读通读懂。 4 能联系实际生活，体会故事中的道理。 教学 重点 与 难点 1能联系实际生活，养成善于思考的习惯，并能体会故事中的道理。 2初步受到各种的思想方法的教育。 教学 方法 与 手段 情境教学法、合作探究法 多媒体 使 用 教 材 的 构 想 本单元教材围绕“怎样看问题，怎样想问题”这个专题编写，包括三篇精读、一篇略读和一个语园地。 本单元语言朴实生动，含义深远。学习本单元要以读为本，运用学到的阅读方法把读通、读懂，注意抓住中的关键词句，联系生活实际，体会故事中的道理，初步受思想方法的教育。 时 教 学 流 程 教学活动 堂变化处理及主要环节的效果 复习目标： 1掌握第四单元的生字词。 2会写语园地中的日积月累内容。 3能按内容填空复习内容： 第一时 一、谈话导入 同学们，我们已经学过了很多的寓言故事、成语故事和传说故事，本单元我们又体验了几个经典故事，每个故事都会告诉我们一个明确的