人是能思想的苇草_0.doc

人是能思想的苇草 人是能思想的苇草 预习学案 1、通读全，圈画出重点词句，运用工具书解决生字、生词，并重点给下列加点的汉字注音： 苇（ ）草 蔑（ ）视 卑（ ）贱 愚蠢（ ） 纵（ ）使 禽兽( ) 2、“人是能思想的苇草”概括了人什么样的特点？ 3、理清的脉络结构。 堂学案 一、导入 灰蒙蒙的天，灰蒙蒙的地，灰蒙蒙的心。金灿灿的阳光，金灿灿的溪滩，金灿灿的笑容。周围的东西影响我的心情，因为，我是一根能思想的苇草，容易触景生情。 二、走近作家 帕斯卡尔（1623～1662），法国著名的科学家、思想家、学家。毕生潜心学术和宗教哲学的研究。主要著作有《思想录》、《几何学的精神》等。帕斯卡尔，是在物理学、数学史上举足轻重的人物，帕斯卡尔定理创始人，概率论创始人之一，物理学气压单位更是以他的名字命名。但是，他作为一个哲人的思考，却不被人们所熟知。帕斯卡尔的一生是天才而又短促的，他对科学的贡献正如他的名字一样会被人永远怀念，而他超出神学范围之外以理性的思维研究哲学更是为人类留下了一笔无价的遗产。 三、背景介绍 帕斯卡的思想深受另一位法国启蒙思想家和学家蒙田的影响。蒙田认为思想很难保留和捕捉，“我把思想写下，乐事，我写下的却是思想逃逸了”，因为人的记忆能力差，念头过多，要捕捉到有价值的思想全靠运气。于是帕斯卡尔追随蒙田《随笔录》的方式，记录下偶然闪现出的思想，并保持原貌，这就是《思想录》。这些零星无序的思想比逻辑演绎的思想更加真实、细致，是一种智慧而不是胡思乱想。今天我们就读一读《思想录》中有关思想价值的一个段落，体会其思想的光辉。 四、题指津 本选自法国思想家帕斯卡尔《思想录》的第六编 “哲学家”。“苇草”即芦苇，中将人的生命比作大自然中脆弱的芦苇，是为了表明生命存在于广大的宇宙中是渺小和软弱的。但人又是有思想的，题告诉我们：人，从生命、形体的角度说，是最脆弱的，像一根苇草；从思想的角度说，他却可以超越宇宙。是思想形成了人的伟大。 五、研习本 1自由朗读，整体感知。 2的核心观点是什么？ 3 指名学生读第二段，思考：作者以“苇草”为喻说明什么？为什么要这样比喻？ 4 第三段作者为什么说“人的全部的尊严就在于思想”？ 怎样理解“人既不是天使，也不是禽兽；但不幸就在于想表现为天使的人却表现为禽兽”？这里两个“天使”和“禽兽”的意思相同吗？ 6第八、九两节反复强调了什么意思？ 7总结全 中“能思想的苇草”这一著名的比喻，不仅确立了思想对于人生的重要意义，也蕴含着帕斯卡尔对于能思想的人生的自尊与激情。揭示两种相反的真理的关系，是帕斯卡尔思想的重要特点。帕斯卡尔认为要同时看到人的崇高使命和人的软弱无力才能看到真理。他在《思想录》中，反复地论述了这一人的悖论：即人是伟大崇高的，又是卑鄙渺小的，是可以达到幸福的，又是处于十分悲惨的状况的。所以认识你自己，认识自己至少是认识人的一部分，伟大与卑微的统一，高贵与贫贱的统一，幸福与不幸的统一，我们对自己越是认识的深刻，就越是接近于一个真实的人。 六、美句品析 1人是能思想的苇草。所以贾生能演绎出偷香的浪漫；李白的杯中酒能让他有无限的情思；曹雪芹的梦中泪能让他成就巨著《红楼梦》；多多少少的深闺女子为《牡丹亭》忧郁又痴狂。 2人是能思想的苇草。所以我会感叹“任你红尘滚滚，我自清风朗月”的那种潇洒；会惋惜宋代那位“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨”的女词人；会感慨杜甫“会当凌绝顶，一览众小”的气魄和豁然；也会怜悯那位吟着“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知”的多愁善感的葬花人。 3．帕斯卡尔曾说：“我可以想像人没有手、没有脚、没有头（因为只是经验才教导我们说，头比脚更为必要）。然而，我不能想像人没有思想：那就成了一块顽石或者一头畜牲了。” 下练案 一、选择题 1下列词语中没有错别字的一组是（ ） A．脆弱 致理名言 步入正规 荒唐可笑 B．禽兽 无与伦比 忧柔寡断 分内之事 ．蔑视 深不可测 绵里藏针 粮食歉收 D．飓风 心猿意马 过饰非 人间心酸 2．下列句子表意明确，没有语病的一项是（ ） A．然而即使宇宙毁灭了他，人却仍然要比致他于死命的东西高贵得多。 B．我寻求爱情，最后是因为在爱情的结合中，我看到圣徒和诗人们所想象的天堂景象的神秘缩影。 ．2006年金银彩色纪念币表面采用了热转印技术和剥光、喷砂，使得币面着色细腻，色彩逼真，纤毫毕现，栩栩如生。 D．越越多的下岗职工凭着再就业的优惠政策走上了创业之路，他们把国家贴息贷款的将近一半以上作为自己重新创业的启动资金。 3．下列句子标点符号使用正确的一项是（ ） A．人既不是天使，又不是禽兽，但不幸就在于想表现为天使的人却表现为禽兽。 B．人的伟大之所以为伟大，就在于他