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化学反应热的计算_5
化学反应热的计算
学校:临清实验高中 学科:化学
选修四 第一化学反应与能量
第三节化学反应热的计算(2)
前预习学案
一、预习目标:
1、掌握反应热计算的几种常见方法。
2、了解反应热计算的常见题型。
二、预习内容:
自学本例1,例2,例3,总结计算反应热有哪几种方法?
三、提出疑惑
同学们,通过你的自主学习,你还有哪些疑惑,请把它填在下面的表格中:
疑惑点疑惑内容
内探究学案
一、学习目标:
1.掌握反应热计算的几种常见方法。
2.了解反应热计算的常见题型。
学习重难点:掌握反应热计算的几种常见方法。
二、学习过程:
探究二:反应热的计算
例1、利用热化学方程式求解
归纳总结:各物质的n之比等于△H之比
例2、利用燃烧热求解
归纳总结:Q=燃烧热× n
例3、运用盖斯定律求解
三、反思总结:
本节,你学到了些什么?说说看。
四、当堂检测:
1、(题型一: 已知一定量的物质参加反应放出的热量,计算反应热,写出其热化学反应方程式。)将03l的气态高能燃料乙硼烷(B2H6)在氧气中燃烧,生成固态三氧化二硼和液态水,放出649热量,该反应的热化学方程式为_____________。又已知:H2(g)=H2(l);△H2=-440/l,则112L(标准状况)乙硼烷完全燃烧生成气态水时放出的热量是_____________。
2.已知充分燃烧a g乙炔气体时生成1l二氧化碳气体和液态水,并放出热量b ,则乙炔燃烧的热化学方程式正确的是
A 22H2(g)+2(g)=42(g)+2H2(l); ΔH=-2b / l
B 2H2(g)+/22(g)=22(g)+H2(l); ΔH=2b / l
22H2(g)+2(g)=42(g)+2H2(l); ΔH=-4b / l
D 22H2(g)+2(g)=42(g)+2H2(l); ΔH=b / l
3、(题型二:利用盖斯定律求反应热)科学家盖斯曾提出:“不管化学过程是一步完成或分几步完成,这个总过程的热效应是相同的。”利用盖斯定律可测某些特别反应的热效应。
(1) (s,白磷)+
(2)
则白磷转化为红磷的热化学方程式_____________。相同的状况下,能量较低的是_________;白磷的稳定性比红磷___________(填“高”或“低”)。
4.由金红石#61480;Ti2#61481;制取单质Ti,涉及到的步骤为::
Ti2 Til4 Ti
已知: #61480;s#61481;+2#61480;g#61481;=2#61480;g#61481;; #6108;H=#6148;393#61486; #8226;l#6148;1
2#61480;g#61481;+2#61480;g#61481;=22#61480;g#61481;; #6108;H=#6148;66 #8226;l#6148;1
Ti2#61480;s#61481;+2l2#61480;g#61481;=Til4#61480;s#61481;+2#61480;g#61481;; #6108;H=+141 #8226;l#6148;1
则Ti2#61480;s#61481;+2l2#61480;g#61481;+2#61480;s#61481;=Til4#61480;s#61481;+2#61480;g#61481;的#6108;H= 。
、(题型三:根据一定量的物质参加反应放出的热量(或根据已知的热化学方程式),进行有关反应热的计算或比较大小)已知下列两个热化学方程式:
H2 (g) + 1/2 2(g) == H2 (l) #6108;H=#6148;288 #8226;l#6148;1
3H8(g)+2(g) == 3 2(g) +4H2 (l) #6108;H=#6148;22200 #8226;l#6148;1
实验测得氢气和丙烷的混合气体共 l,完全燃烧时放热3847,则混合气体中氢气和丙烷的体积比是_______,两者放出的热量之比约为_____
A、1:3 B、3:1 、1:4 D、:13
6.已知: ;
; 欲得到相同的热量,需分别燃烧固体碳和氢气的质量比约为
A 2:32 B 12:32 1:1 D 393:2418
7、(题型四:反应热大小比较)
在同温同压下,下列各组热化学方程式中, 的是
A
B
D
8.H3—H3→H2=H2+H2;有关化学键的键能如下。
化学键 -H = - H-H
键能(/l) 4144 613 3474 433试计算该反应的反应热
五、后练习与提高
一、选择题
1、已知 1l白磷转化为红磷时放出 1839 的热量。在下列两个反应中:
4P(白、s)+ 2(g)=2P2(s);ΔH = - a /l
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