杜甫诗三首 三课时.ppt

画图省识春风面，环佩空归月夜魂。 1、单凭画图约略看识，怎能辨出青春美貌的容颜呢？此句进一步写昭君的身世家国之情。昭君身死匈奴不得归，能够带着环佩在月夜归来的，恐怕只有她的幽魂。 2、下句的 “空”字，字面上看，作者认为大错已经铸成，你的灵魂归来也是徒然的。深入一想，昭君虽骨留青冢，但魂灵早已在月明之夜回到生她养她的父母之邦！可见其怀念故国之心是多么强烈！这一句是对昭君埋没宫中，葬身塞外，一生孤苦独幽的际遇深表同情！ 千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论。 1、千载以来，琵琶弹出的都是胡地之音；昭君虽死，其怨难平，琵琶曲中倾诉的分明是她的满腔怨恨 2、昭君虽然是一个女子，但她身行万里，冢留千秋，心与祖国同在，名随诗乐长存，为什么不值得用“群山万壑赴荆门”这样壮丽的诗句来郑重地写呢？ 找出其中点明感情的词语 昭君怨恨什么？ ⒈远嫁异邦，远葬他乡， 月魂空归，思念故乡的 幽怨。 ⒉对画师的无耻行为怨恨。 《咏怀古迹（其三）》题为咏怀，可里面只写了昭君的怨恨，并无作者个人的情怀，这是不是与标题“咏怀”二字不符？ 　 背景：唐玄宗天宝五年，作者西入长安，羁留十年，才做了个看管兵甲器杖的小官。安史之乱爆发后，他前往灵武投奔唐肃宗，任右拾遗。作者因上疏救宰相房琯触怒唐肃宗而受排挤，被贬为华州司功。 昭君??????????????????????????????????? ?诗人 绝代佳人，入宫见妒????????????才华横溢，入朝见妒 画图省识，远离汉宫　　　不分忠佞，无辜遭贬 身死异国，环珮空归????????????漂泊西南，有家难归 （千载之怨）??????????????????? （深沉怨恨） 前人评此诗时说杜甫是“悲昭君以自悲也” 主旨 这首诗叙王昭君之怨恨，也反映了诗人的怨恨。通过塑造王昭君的形象，借王昭君之事抒写诗人自己的悲愤。 表现手法： 1、对比、反衬 去和留的对比：离开了不该离开的故国，留在了不该留下的荒漠； 生与死的对比：生时可以识却没能识，死了不能归却魂魄归来。 通过对比。反衬出昭君出塞的悲惨命运， 表现手法： 2、借古抒怀，借人写己 诗人怀念昭君不是偶然，他的遭遇与昭君太相似，但他不敢怨君，所以借昭君之事写自己的悲愤。 鉴赏咏史诗三步骤 所描写的古人、往事是怎样的（弄清史实） 为什么要写这个古人这段往事 ？诗人在诗中表现出什么态度（体悟感情） 这种态度运用什么方法表达 （分析技巧） 体会沉郁顿挫的诗风 沉郁，是感情的悲慨，壮大深厚； 顿挫，是感情表达的波浪起伏、反复低回。 沉郁顿挫的风格的基调是悲慨。 “沉郁”是指诗歌内容特点，主要指情感浑厚、浓郁、忧愤、蕴藉； “顿挫”是指形式特点，主要包括语言的刚键，音调的铿锵有力，章法的曲折变化等。 方法总结 意象分析法： 能尽可能了解诗人生活的时代特征和其自身境况； 展开想象与诗人形成共鸣，甚至让自己化身为诗人，体味诗人所思所想所感。 抓住诗中的形象，紧扣表现形象特征的词语，体味情感； 知人论世法： 移情入境法： * 杜甫诗三首 作者简介 杜甫（712-770）， 字子美，曾住杜陵附近的少陵，故世称杜少陵，诗中自称少陵野老。祖籍襄阳（今属河南）。 杜甫出生于“奉儒守官”的地主家庭，处在唐朝由兴盛走向衰落的时代，他怀抱忠君爱国、积极入世的心情，但因仕途失意，遭遇坎坷，又历经祸乱，身受深重的时代苦难，因而能对下层人民的疾苦寄予诚挚的关怀和同情。 其诗抒写个人情怀， 往往紧密结合时事，思想深 厚，境界广阔，有强烈的社会现实意义，后人誉其诗为“诗史”。 在诗歌艺术上，他能够汲取和总结前人的成就，融合众长，兼备诸体，形成反复咏叹、沉郁顿挫的风格，对后世影响很大。他的律诗在唐代诗人中最为出色，他首创的“即事名篇”的乐府诗，直接推动了中唐以白居易为首的新乐府运动，对后世现实主义诗歌的发展影响很大。 　　 杜甫的生活和创作大致可以分为四个时期： 1、读书壮游时期（712-745）： 《望岳》 2、困守长安时期(746-755): 《奉赠韦左丞丈二十二韵》 《丽人行》、《兵车行》、《出塞》 （忧国忧民） （涉世不深） 3、陷贼与为官时期（756-759）： 组诗“三吏”、“三别” （现实主义创作达到高峰） 4、漂泊西南时期（759-770）： 《闻官军收河南河北》、《蜀相》、《登高》、《茅屋为秋风所破歌》、《江村》、《登岳阳楼》 （思想更深邃、诗风更沉郁） 认识杜甫 《秋兴八首》（其一） 写作背景 公元759年，杜甫为避“安史之乱”，携妻儿由陕西入四川，寓居成都，依靠四川节度使严武等亲友的接济维持生活。765年四月，严武病逝，杜甫失去依凭，于是离开