江南的冬景预习案.pptVIP

江南的冬景 郁达夫 作者简介 郁达夫，名文，字达夫，1896年12日出生于富阳满洲弄（今达夫弄）的一个知识分子家庭。幼年贫困的生活促使发愤读书，成绩斐然。他是著名的新文学团体“创造社”的发起人之一，他的第一也是我国现代文学史上的第一本小说集 ，被公认是震世骇俗的作品，他的散文、旧体诗词、文艺评论和杂文政论也都自成一家，不同凡响。 郁达夫在文学创作的同时，积极参加各种反帝抗日组织，先后在上海、武汉、福州等地从事抗日救国宣传活动。1938年底，郁达夫应邀赴新加坡办报并从事宣传抗日救亡，星洲沦陷后流亡至苏门答腊，因精通日语被迫做过日军翻译，其间利用职务之便暗暗救助、保护了大量文化界流亡难友、爱国侨领和当地居 民。1945年8月29日，被日本宪兵残酷杀害，终年四十九岁。1952年经中央人民政府批准，追认为革命烈士。 郁达夫散文的美学特点可以概括为以下几个方面：行文如行云流水，自然有致，笔随意转，舒卷自如；胸怀磊落，诚挚坦白，抒情性强。《江南的冬景》比较明显地体现了郁达夫散文的美学特征。该文创作于1935年，是郁达夫南迁杭州之后写下的散文名篇，最初发表于1936年1月1日《文学》第6卷第1号，收于良友出版公司1936年版的散文集《闲书》。 学习目标 研读文本，重点分析对比手法在描写和突出江南的冬景特征中的作用。 提取关键词，分别给2、5、7、8、9冬景图命名，并概括每一幅图的特点，体会作者的心境和全文的感情基调（文眼） 体悟散文“形散神聚”的特点和虚实结合的写法 1、朗读课文，给划线的字的注音： 煮茗( ) 蛰居( ) 曝背( ) 亘古( ) 赭色( ) 乌桕( ) 丰腴( ) 正月（ ） 对比法及其作用 3、作者笔下的冬景构成了一幅幅优美的图画, 请同学们给这些图景命名。（第2、5、7、8、9段 ） §2?? §5?? §7 §8?? §9? 4，仔细研读文本，填表 5，作者用什么手法来写冬雪的？ A， ； B， 。 * 泊船( )??? 中间( ) 搁下( ) 湖泊( )????? 间或( ) 搁不住( ) 月晕( ) 晕头转向( ) 文件夹( ) 夹衣( )? 剥花生( ) 剥削( ) 1，朗读课文，给划线的字的注音： 煮茗(míng) 蛰居(zhé) 曝背(pù) 亘古(gèn) 赭色(zhě) 乌桕(jiù) 丰腴(yú) 正月（zhēng） 槎桠(chá yā) 泊船(bó)??? 中间(jiān) 搁下(gē) 湖泊(pō)????? 间或(jiàn) 搁不住(gé) 月晕(yùn) 晕头转向(yūn) 文件夹(jiā) 夹衣(jiá)? 剥花生(bāo) 剥削(bō) ? 对比点 冬 天 内容 特点 突出江南冬景的什么？ 北国 江南 闽粤 江南 寒郊散步 人 天气 北方 江南 德国 蛰居室内 雪深几尺 风大若雷 曝背谈天 晴暖 湿润 穿纱衫夹衣 极和暖 春、秋的延长 晴暖温和及曝背谈天之乐趣 冷暖相宜更像冬天地域界限分明 胸襟洒脱 悠闲 空气含水分 微雨 悠闲境界 迷人 抵得过北方夏夜 特殊、明朗的情调 饱尝含蓄的生气 给予特异恩惠 享受一种清福 风和日暖 喜欢散步 冰天雪地 差仿不多 蛰居室内 突出江南冬景特征及钟爱之情 2，仔细研读课文，提取关键词，填表 形散 神聚 图景名称 图景意境 总体特点 段落 基调心境情感 曝背谈天 午后郊游 微雨寒村 江南雪景 旱冬闲步 和乐融融 明丽而有生气 淡雅朦胧，诗情画意 高雅、宁静 快活、闲适与逍遥 “可爱” “迷人” “美丽” 清新明朗的基调、悠闲洒脱的心境（文眼）抒发了赞美、眷恋江南自然风物的真情。 分析项目 午后冬郊图 微雨寒村图 江南雪景图 所写景物 景物特点 作者感受 写作手法 白色芦花、火红的乌桕叶、雪白的乌桕籽、杂色的野草。 色彩浓艳亮丽，对比鲜明。 和煦温暖 生机盎然 工笔细描 浓墨重彩 微雨 寒村 月晕 河流 长桥 树林 乌篷 酒客 茅屋 色彩朴素淡雅 意境朦胧悠远 诗中有画画中有诗 悠闲洒脱 得失俱亡 死生不问 淡笔素描 略加点染 围炉对酒、月映梅花 美酒飘香、柴门犬吠 行人投宿、雪中红梅 凌寒怒放 色彩浓淡相宜 对比强烈 淡雅高洁 优美宁静惬意 巧借诗句 避实就虚? 思考