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Unit 7 How much are these pants?教案 Unit 7 H uh are these pants?教案 教学目标与要求 一、串记口诀 颜色词 blue蓝gre灰，hite白的像雪堆。 ell黄green绿，red红的似血迹。 range橙purple紫，bla黑的如墨汁。 brn棕褐色，lr颜色记仔细。二、学习目标 本单元的核心内容是“购物”，该单元围绕这一核心内容设计安排听、说、读、写。要求掌握有关“购物”的日常交际用语。 围绕Shpping这一话题，进行归纳总结，自编对话，进行表演。复习巩固动词lie和have的一般现在时的用法。 三、能力目标 1．表演对话及看图说话的能力。 2．就H uh句型进行数量方面的交际问答的能力。 3．继续培养听的技能，逐渐掌握听的技巧。 4．运用拼读规则学习词汇的能力，逐步学会查字典的能力。 重点与难点 一、单词导航台 1．dllar n 美元 2．uh ad (re, st)大量的，许多的(修饰不可数名词)：It nt tae uh tie那不会花太多时间的。u tae t uh interest in hat u ear 你太过于关心穿着了。 prn 许多，大量：D u see uh f her? 你经常见到她吗？ adv 很，非常：Than u ver uh 多谢。 3．she n 鞋，鞋子：a pair f shes一双鞋 【引申】ver shes，ver bts一不做，二不休；she plish鞋油；shebla擦鞋匠；shelae鞋带。 4．s n 短袜：a pair f ss一双袜子 ．seater/′set/ n 套头衫，运动衣 6．tae/tei/ v 拿走，带走；做(和名词连用，表示与该名词意义相关的动作)：tae a pht摄影，tae a l看一看；花费(时间，金钱):It t e a lt f ne t bu the huse 买这幢房子花了我很多钱。吃喝，服用：tae fd/ediine；乘车(船)：tae a train/a bat/a bus坐火车/船/公共汽车。 7．thirt nu 三十 8．Tent/′tenti/ nu 二十 9．ele n ﹠ v 欢迎，迎接 【考点】u are ele 别客气。ele sb 欢迎某人。 二、句子破译站 1．H uh is this T-shirt? 这T恤多少钱？ H uh are these ss? 这些短袜多少钱？ h uh多少钱，用询问价格。若所询问的东西是不可数名词或可数名词的单数时，谓语用is；所询问的东西是可数名词复数或不止一种东西时，谓语用are。如： H uh is the rie? 这大米多少钱？ H uh are the ptates? 这些土豆多少钱？ H uh are these things? 这些东西多少钱？ h uh多少，用提问数量，后面加不可数名词。如： H uh ater is there in the bttle? 瓶子里有多少水？ 注：h an也用于提问数量的多少，但后面必须加可数名词的复数。请比较： H an pears d u ant? 你想要多少梨？ H uh eat d u ant? 你想要多少肉？ 2 an I help u? 你想要点什么？ an I help u?和 Let e help u是当人们询问别人是否需要服务时或想要提供帮助时的常用语，两者都表示愿意或主动向别人提供帮助，意思为“要我帮忙吗？”“让我帮帮你。”需注意的是“an I help u?”在不同的场合有不同的译法，如：售货员对顾客说时，可译为“您想要买点什么？”；在图书馆，图书管理员对你说时，可译为“您要借书吗？” 表示提供帮助的其他一些英语句式还有： hat an I d fr u? (需要帮忙吗？) uld I help u? (要我帮忙吗？) a I help u?(要我帮忙吗？) 后两句比an I help u? 在语气上更加客气和委婉。 3 hat lr d u ant? 你想要什么颜色？ ant是及物动词，后面加名词作宾语，此句中宾语为hat lr，译为“想要……颜色”。如： I ant a blue seater我想要一蓝色汗衫。 4 Ill tae it 我要了。/我买了。 I’ll是I ill的缩写形式，ill是助动词，在句中没有实际意义，与动词tae连用表示将要发生的动作。语法上称它为一般将时。如： ell g t shl trr 我们明天要去上学。 tae=bu，是“买下”的意思。在口语中，当表示买下某物时经常用tae，而很少用bu。如： The bie is ver nie, Ill tae it 这辆自行车很漂亮，我买下了。 u