2017期中质量分析.docxVIP

2016-2017学年六年级音乐期中考试质量分析冯菊红一、试卷分析??这份试题总分是120分，必做题95分，书写分5分，拓展题20分，出题符合课程标准，由选择题、填空题、技能题等组成。其中，大多是音乐基础知识，音乐的视唱部分。得分容易，失分也容易。???六年级总共抽考21人，及格人数20人，及格率85.71%。平均分80.53分。试卷得失分析如下： 1、填空题：??共3个小题，都属于基础题，理应学生全部正确的，但我认为最应该对的学生反而错的最多，如：阿里山的姑娘是带有台湾（）族风格的歌曲。这道题在欣赏课上都欣赏过，也分析了这几首歌的背景。而且还教过学生唱过，学生都会唱，应该不成问题，但错的同学还是很多。很出乎我的意料，我认真反思了一下，或许是由于他们自身的听音乐的能力不足，但最多的原因，可能是我没有孩子们的欣赏能力激发出来，所以他们才会印象不深刻。??2、技能题?这是一道75分的题，要求唱出自己最得意的作品，要求声音洪亮，唱准节奏。这题失分较多。二、一学期以来自己在课堂上教学常规：??学校以教学为中心，音乐课堂教学是校园音乐的主要组成形式，起着主渠道作用，学校高度重视和加强音乐课的教学，我在音乐课教学中，掌握好教材的特点，突出音乐欣赏的特点，抓住基础知识、基本技能的教学，力求用生动形象、富有艺术魅力，富有启发性的语言，吸引每一位学生全身心地投入音乐活动之中，以唤起学生对音乐的兴趣和