漫画题课件(上课).pptVIP

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漫画题课件(上课)

漫画的特点 多取材于社会现实和热点问题,具有强烈的时代感和现实性 这是对漫画主体的解读。用说明或描述性的语言把画面的内容描摹出来。 3、 注意说明的顺序 总——分、上——下、左——右…… 介绍人物时,可按照“穿着(从上到下)──动作──神态”这样的顺序进行说明。 4、写出漫画标题(或人物语言)。 5、语言要简明、准确。 仔细观察下图请用简洁的语言描述这幅漫画并揭示寓意。 (6分) 用概括性的语言,揭示漫画主题,指出漫画的弦外之音,概括漫画给人的思考和警示。 仔细观察下图请用简洁的语言描述这幅漫画并揭示寓意。 (6分) 根据下列要求为漫画《收获的父子》写一段文字。(5分)要求:① 简要说明漫画主要内容;② 点明漫画寓意;(60—80字) 标题是漫画的眉目,它有揭示漫画寓意或揭示讽刺对象的作用。 首先要弄清漫画讽刺的主体和漫画的主题 然后可围绕讽刺的主体或主题拟加标题。 拟题可直接以讽刺主体命名。 可抓住夸张、变形之处拟题 一般可采用扣住漫画的主题法,中心事件描述法、引用画中人物语言法、比喻法等拟写标题。要能概括内容,揭示主旨。 语言要求: 1、准确鲜明。 2、幽默诙谐。 仔细阅读右边这幅漫画,为漫画拟写一个标题。 公益广告词的基本特点: 以理服人。 以情动人。 以创意吸引人。 内容上: 指向明确;用语温馨。 表现形式上: 多用修辞;力求简洁; 句式多样;讲究押韵。 请根据漫画内容设计一条公益广告语。要求:体现画意,通俗易懂,有一定文采。(不超过16个字) 2、观察下面漫画,写出这幅漫画的寓意。(3分)(画面上的文字分别是“警钟”和“报喜”) 巩固练习 看下面漫画,写一段150字左右的解说性文字。 1、请你对下面这幅漫画的画面进行解说,不超过100字;然后用一句话写出它的寓意。(7分) 措 施 解说:画面左下角是一只老鼠,中间墙上有一张画着猫像的图,右边一个手拿毛笔的人。下边是标题:措施。整个画面是,一人为防范老鼠在墙上画了一只猫,然后得意洋洋掉头而去。 [①分说三个形象共占1分(“猫”的形象必须写出“图”或“画”,否则无分);②总说占1分;③方位词占1分(解说中无方位词者无分);④标题占1分;共4分。] 寓意:讽刺(批判)那些形同虚设的防范犯罪或防范出错的法规和制度。 (3分,一处加点词占1分) 漫画讽刺了那些只听喜讯不听警告的自欺欺人的人。 3、( 1)用不超过100字的文字,简要介绍漫画内容。(2分) ( 2)结合漫画的标题,用一句话谈谈你读漫画后的感受或启示。(2分) 漫画内容:漫画的主体部分,画了一棵手掌形的树。“手指”被砍去了三根,只剩下光秃秃的“食指”和“中指”成“V”形。画面的左上角有“这不是胜利”的字样。 感受或启示: 这不是表示胜利,而是对人类的控诉。这不是胜利,而是人类的毁灭。 (能说出漫画的含义,且能 结合标题去说,意思相近 即可。) 观察漫画《等待》,用简洁的文字说明漫画内容,50字左右。 答案示例: 有一个人掉到水里了,只露出一只手,急等着有人来救援。而岸上有一群记者,扛着摄像机,在等着拍摄救援的场面。 * * 漫 画 漫画是一种具有强烈的讽刺性或幽默性的画。画家从政治事件和生活现象中取材,通过夸张、比喻、象征等手法,表现为幽默、诙谐的画面,借以讽刺、批评或歌颂某些人和事。 ——《辞海》 运用夸张、比喻、象征、对比等手法 具有强烈的讽刺性或幽默性 漫画构成:标题、主体、画注。 标题,即题目,往往告诉人们漫画的主题思想,有的虽没有标题,但一定有鲜明的主题。 主体,组成漫画的各个要素,包括人物动作、对话等。 画注,对漫画内容与主题的提示、注解。(可以没有) 标题:即题目,往往告知或暗示漫画的主题思想。 (可以没有) 主体:是画面各因素的构成情况。 注释:是对画面情景的提示与注解。 (可以没有) 漫画的构成: 水分 漫画的构成: 标题(可

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