生物课件动物的运动.ppt

1、下列现象属于后天性行为的是（? ? ） A．母鸡孵卵?? B．蜘蛛结网　 C．蜜蜂采蜜?? D．小狗做算术题 2、有关动物的“语言”的正确叙述是（?? ）。 A、动物的“语言”就是动物之间有联系作用的声音 B．动物之间交流思想、感情的信息 C、动物的各种行为 D、动物之间起传递信息作用的活动、声音、 气味等信号、　 D D 3、对于后天性行为的认识，不正确的是（ ） A、动物成长过程中，逐渐建立立起来的行为　 B、一般能遗传给后代的行为 C、动物越高等，后天行为越复杂 D、动物的行为中，主要是后天性行为 4、脊椎动物的学习行为比无脊椎动物更复杂更高等，这有利于[ ] A ．逃避敌害 B．寻找配偶 C．获得食物 D．适应复杂生活环境 B D 5、“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”的诗句分别描述了这两类昆虫的（ ）。 A．防御行为、取食行为 B．防御行为、迁徙行为 C．取食行为、繁殖行为 D．迁徙行为、繁殖行为 C 5、蜜蜂是靠那种方式得知食物的距离和方位的？（ ）A、声音 B、气味 C、舞蹈动作 D、触角 6、动物具有先天性行为的原因是（ ） A、由身体内的遗传物质控制的 B、从小由父母教的 C、从父母那里学会的 　 D、从生活经验得到的 C A 8、下列动物中，学习能力最强的是（ ） A、蚯蚓 B、大山雀 C、牛 D、黑猩猩 9、“龙生龙，风生凤，老鼠的儿子会打洞”，幼鼠会打洞的行为应属于（ ） A、先天性的行为 B、学习行为 C、社会行为 D、繁殖行为 D A 1、研究动物的行为的目的是　　和　 　对人有益的动物，　 　和　 　对人有害的动物 使人和动物和谐发展。 2、研究动物行为的方法，主要是采取 和 ，以及这两种方法的 。 3、动物运动的意义是（ ） A、有利于进化和争得配偶 B、有利于个体生存和种族繁衍　 C、有利于冬眠和渡过寒冬 D、有利于寻找食物和依赖环境 认识 利用 控制 防除 观察法 实验法 综合法 B 第四节　　动物在自然界中的作用 １、动物在自然界中属于 生物，动物以 绿色植物和其他动物为食，体内的有机物经 呼吸作用和微生物的分解作用产生 、 和 ，又可以被植物吸收利用， A\能够促进自然界的 　　　　。 B\另外动物的活动也影响　　 　　。 ２、在自然界中，动物和动物之间和动物和 其他生物之间存在着　　 　，　　　　的关系， C\它们对于维持生物圈中的各种生物的　　　和 　　　的　　 　起者十分重要的作用。 异养 物质循环 植物的繁殖 相互依赖 相互制约 种类 数量 相对稳定 二氧化碳 水 无机盐 ３、“生物反应器”是指通过对某种生物的 进行改造,使这些生物生产出人们所需要的　 　 　和　　　　　的工程。 遗传基因 药物 营养物质 1.自然界中的动物为植物提供了（ ） A、有机物和能量 B、水分和无机盐 C、氧气和无机盐 D、二氧化碳和无机盐 2、科学家利用动物作生物反应器，必须改造动物的（ ） A、脾 B、心脏 C、肝脏 D、遗传基因 D D 　三．联线题 　两只狗为争夺骨头在打架　　　捕食行为 一只母鸡照看着一群小鸡　　 节律行为 一只蛇在追捕一只青蛙　　　 攻击行为 黎明时公鸡打鸣报晓　　　　 繁殖行为 乌鸦的“聚众鸣叫”　　　 防御行为 * 第二节 动物的运动 一、运动对于动物的意义是动物通过改变自身空间位置： 以利于寻找食物、逃避敌害和繁衍种族 二、动物运动方式的多种多样的原因是： 动物种类不同，生存环境多种多样 三、哺乳动物的运动系统是由 骨、骨连接和骨骼肌组成 骨和骨连接合称 。 骨骼 运动的基础 哺乳动物的运动系统 骨 骨连结 骨骼肌 骨连结 骨 骨骼 骨连结 杠杆 动力 支点 骨连接包括三种连接 不活动的骨连接 半活动的骨连接 和活动的骨连接 关节 支点 头颅骨 脊柱 骨连结 关节 支点 1 2 3 关节囊 关节腔 关节面 关节头 关节窝 关节软骨 关 节 面 关 节 结 构 关节是怎样构成的？ 为什么关节能够既牢固又灵活？ 由关节面、