6S执行及管理.pptVIP

素养的作用 1.重视教育培训，保证人员基本素质 2.持续推进4S，直至成为全员习惯 3.使每位员工严守标准，按标准作业 4.净化员工心灵，形成温馨明快的工作气氛 5.培养优秀人才，铸造战斗型团队 6.成立企业文化的起点及最终归属 素养在推行过程中的要领 1.持续推进5S直至全员形成习惯 2.制订相关的规章制度 3.教育培训 4.培养员工责任感，激发其激情 素养的推行步骤 1.学习公司的规章制度 2.理解规章制度 3.努力遵守规章制度 4.成为他人榜样 5.具备成功的修养 素养过程中的具体实例 1.每天每时每刻的礼貌问候语 2.集合员工一起做早令或早操 3.作业铃声响起，大家一起开始作业 4.在午间食堂就餐的举止 5.下午恢复干劲 6.必须在规定的场所休息 7.下班前进行清扫 安全（Safety） 工作中牢记安全第一 隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山 结 束！！！ Thank You! 可胜科技（苏州）有限公司 资材部仓管课教育训练教材 题目：6S管理 教材编辑：仓管一课 授 课 人 ： 6S起源于日本，是日本企业一种独特的管理方法 1955年，日本的宣传口号是“安全始于整理整顿、终于整理整顿”，正是前2S 1986年，首本5S著作问世，对日本的现场管理模式起到了冲击，由此掀起5S热潮 二战后，日本企业将5S作为工厂管理基础，使得产品品质迅猛提升，由此奠定了经济大国的地位 6S的起源 6S的含义 6S取自于日文SEIRI（整理） SEITON（整顿） SEISO（清扫） SEIKETSU（清洁） SHITSUKE（素养） SAFETY (安全） 这6个单词的第一个字母，统称为6S 6S概念 整理：区分必需品及非必需品，现场不放置非必需品 整顿：将寻找必需品的时间减少到“0” 清扫：将岗位保持在无垃圾、无灰尘、干净整洁的状态 清洁：将整理整顿清扫进行到底，并制度化 素养：对规定了的事，大家都要遵守执行 安全：对工作中以安全第一为首要 （一）整理 把要与不要的人、事、物分开，再将不需要的人、事、物加以处理。 整理的目的是：①改善及增加作业面积； ②现场无杂物，行道通畅，提高工作效率； ③减少磕碰的机会，保障安全，提高质量； ④消除管理上的混放、混料等差错事故； ⑤有利于减少库存量，节约资金； ⑥改变作风，提高工作情绪 （二）整顿 把需要的人、事、物加以定量、定位。 整顿活动的要点是： ①物品摆放要有固定的地点及区域，以便于寻找，消除因混放而造成的差错； ②物品摆放地点要科学合理。例如，根据物品使用的频率，经常使用的东西应放得近些（如放在作业区内），偶而使用或不常使用的东西则应放得远些（如集中放在车间某处）； ③物品摆放目视化，使定量装载的物品做到过日知数，摆放不同物品的区域采用不同的色彩和标记加以区别。 （三）清扫 把工作场所打扫干净，设备异常时马上修理，使之恢复正常。 清扫活动的要点是： ①自己使用的物品，如设备、工具等，要自己清扫，而不要依赖他人，不增加专门的清扫工；②对设备的清扫，着眼于对设备的维护保养。清扫设备要同设备的点检结合起来，清扫即点检；清扫设备要同时做设备的润滑工作，清扫也是保养； ③清扫也是为了改善。当清扫地面发现有飞屑及油水泄漏时，要查明原因，并采取措施加以改进。 （四）清洁 整理、整顿、清扫之后要认真维护，使现场保持完美及最佳状态。 清洁活动的要点是： （1）车间环境不仅要整齐，而且要做到清洁卫生，保证工人身体健康，提高工人劳动热情； （2）不仅物品要清洁，而且工人本身也要做到清洁，如工作服要清洁，仪表要整洁，及时理发、刮须、修指甲、洗澡等； （3）工人不仅要做到形体上的清洁，而且要做到精神上的“清洁”，待人要讲礼貌、要尊重别人； （4）要使环境不受污染，进一步消除混浊的空气、粉尘、噪音和污染源，消灭职业病 素养及安全 素养即教养，努力提高人员的素养，养成严格遵守规章制度的习惯及作风，这是“6S”活动的核心。 安全操作，遵守安全规章制度，依要求使用个人防护用具。  要点：使工伤事故降低降至0。 6S基本含义顺口溜 整理：要与不要、一留一弃 整顿：科学布局、取用快捷 清扫：清除垃圾、美化环境 清洁：清洁环境、贯彻到底 素养：形成制度、养成习惯 安全：时刻牢记、安全第一 推行6S九大目的 1.改善及提高企业形象 2.促成效率提高 3.减少物料在库周转率 4.减少直至消除故障，保障品质 5.保障企业安全生产 6.降低生产成本 7.改善员工精神