高中生物-专题1-1.1-DNA重组技术的基本工具每课一练-新人教版选修3.docVIP

【创新方案】高中生物 专题1 1.1 DNA重组技术的基本工具每课一练 新人教版选修3 (时间：25分钟；满分50分) 一、选择题(每小题2分，共20分) 1．在基因工程中用来修饰改造生物基因的工具是(　　) A．限制酶和DNA连接酶 B．限制酶和水解酶 C．限制酶和载体 D．DNA连接酶和载体 解析：基因工程中操作工具有3种，即“分子手术刀”“分子缝合针”“分子运输车”。在基因工程操作过程中，利用限制性核酸内切酶将DNA分子切开获取目的基因，同时用同一种限制性核酸内切酶将载体切开，获得和目的基因相同的黏性末端；再用DNA连接酶将目的基因和载体连接起来形成重组DNA分子。 答案：A 2．下列有关基因工程中限制酶的描述，错误的是(　　) A．每一种限制酶能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列 B．限制酶的活性受温度影响 C．限制酶能识别和切割RNA D．限制酶可从原核生物中提取 解析：限制酶是切割DNA的工具，这类酶主要是从原核生物中分离纯化所得，其活性的大小受温度的影响。限制酶能够识别双链DNA分子中的某种特定的核苷酸序列，并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断开。 答案：C 3．目前科学家把兔子血红蛋白基因导入大肠杆菌细胞中，在大肠杆菌细胞中合成了兔子的血红蛋白。下列哪一项不是这一先进技术的理论依据(　　) A．所有生物共用一套遗传密码 B．基因能控制蛋白质的合成 C．兔子血红蛋白基因与大肠杆菌的DNA都是由四种脱氧核苷酸构成，都遵循相同的碱基互配对原则 D．兔子与大肠杆菌有共同的原始祖先 解析：转基因生物体内的外源基因能够成功表达是建立在下列基础之上的：所有生物共用一套遗传密码；具有细胞结构的不同生物遗传物质的组成一样，即都是由四种脱氧核苷酸连接而成的长链，然后根据碱基互补配对原则组成双链；不同生物体内蛋白质的合成都要在核糖体上完成，且都需经过转录和翻译过程。 答案：D 4．作为基因的运输工具——载体，必须具备的条件之一及理由是(　　) A．能够在宿主细胞中稳定地保存下来并大量复制，以便提供大量的目的基因 B．具有多个限制酶切点，以便于目的基因的表达 C．具有某些标记基因，以便为目的基因的表达提供条件 D．能够在宿主细胞中复制并稳定保存，以便于进行筛选 解析：作为载体要携带目的基因进入受体细胞并使之表达，必须能够在宿主细胞内稳定地保存并大量复制，以便通过复制提供大量的目的基因；具有某些标记基因，是为了通过标记基因是否表达来判断目的基因是否进入了受体细胞，从而进行筛选受体细胞；具有多个限制酶切点，则是为了便于与外源基因连接。 答案：A 5．下列四条DNA片段，可能是由同一种限制酶切割而成的是(　　) A． B． C． D． 解析：只有和两个黏性末端的碱基是互补的，可能是由同一种限制酶切割而成的。 答案：D 6．如下图所示，两个核酸片段在适宜条件下，经X酶的催化作用，发生下述变化，则X酶是(　　) A．DNA连接酶　　　　　　B．RNA聚合酶 C．DNA聚合酶 D．限制酶 解析：DNA连接酶的作用是将两个黏性末端的磷酸基和脱氧核糖连接在一起；RNA聚合酶是在RNA复制或转录过程中，把核糖核苷酸连接在一起；DNA聚合酶是在DNA复制过程中催化脱氧核苷酸的聚合反应；限制酶是在获取目的基因时识别特定的碱基序列，切出黏性末端或平末端。 答案：A 7．下列关于限制酶和DNA连接酶的理解正确的是(　　) A．其化学本质都是蛋白质 B．DNA连接酶可以恢复DNA分子中的氢键 C．它们不能被反复使用 D．在基因工程操作中可以用DNA聚合酶代替DNA连接酶 解析：限制酶与DNA连接酶的化学本质都是蛋白质；DNA连接酶连接的是两个DNA片段间相邻两个核苷酸间的磷酸二酯键；酶在化学反应前后其数量、性质、功能均不发生改变，因此可以反复利用；DNA聚合酶是在细胞内DNA分子复制时发挥作用的，不能替代DNA连接酶。 答案：A 8．下列关于细菌质粒的叙述，正确的是(　　) A．所有的质粒都可以作为基因工程中的载体 B．是独立于细菌拟核DNA之外的双链DNA分子，不与蛋白质结合 C．质粒对侵入的宿主细胞都是无害的 D．细菌质粒的复制过程都是在宿主细胞内独立进行的 解析：细菌质粒是独立于细菌拟核之外的细胞质DNA分子，侵入宿主细胞后有的可以独立地进行自我复制，有的则整合到宿主细胞染色体DNA上，随着宿主细胞染色体DNA的复制而同步复制。质粒上可能含有抗生素、毒素基因，对宿主细胞产生破坏作用。 答案：B 9．据下图所示，有关工具酶功能的叙述错误的是(　　) A．限制性核酸内切酶可以切断a处 B．DNA聚合酶可以连接a处 C．解旋酶可以使b处解开 D．DNA连接酶可以连接c处 解析：限制性核酸内切酶切割DNA分子时破坏的是D