高考数学总复习-第二章第7课时-指数函数课件-新人教版.pptVIP

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  • 2017-09-11 发布于贵州
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高考数学总复习-第二章第7课时-指数函数课件-新人教版.ppt

高考数学总复习-第二章第7课时-指数函数课件-新人教版

互动探究 在例3条件下,若f(x)的值域是(0,+∞),求a的值. 方法感悟 方法技巧 1.单调性是指数函数的重要性质,特别是函数图象的无限伸展性,x轴是指数函数图象的渐近线.当0a1,x→+∞时,y→0;当a1,x→-∞时,y→0;当a1时,a的值越大,图象越靠近y轴,递增的速度越快; 当0a1时,a的值越小,图象越靠近y轴,递减的速度越快. 3.在有关根式、分数指数幂的变形、求值过程中,要注意运用方程的观点处理问题,通过解方程(组)来求值,或用换元法转化为方程来求解. 失误防范 1.指数函数y=ax(a0,a≠1)的图象和性质与a的取值有关,要特别注意区分a1与0a1来研究. 2.对可化为a2x+b·ax+c=0或a2x+b·ax+c≥0(≤0)形式的方程或不等式,常借助换元法解决,但应注意换元后“新元”的范围. 考向瞭望?把脉高考 命题预测 从近几年高考对指数和指数型函数的考题来看,主要是以其性质及图象为依托,常与其他函数进行复合,试题以选择题、填空题为主, 考查学生的计算能力和数形结合能力,属低档题.题型有数值的计算,函数值的求法,数值的大小比较,解简单指数不等式等.在解答题中,常与导数结合. 预测2013年的高考中,主要以利用指数函数的性质比较大小和解不等式为重 点,同时关注解答题与导数的融合. 典例透析 例 【答案】 D 栏目导引 教材回扣?夯实双

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