第三章第一节土壤中有什么.ppt

* 1、土壤的层次结构有＿＿＿＿＿、＿＿、 ＿＿＿＿＿等三层，其中小动物分布最广的是＿＿＿＿＿。植物根系分布最多的是＿＿＿＿。 2、土壤生物指的是生活在土壤中的＿＿＿＿、＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿，其中＿＿＿＿＿大部分个体细微，要借助＿＿＿＿和显微镜才能观察。 3、做土壤中空气体积分数测定的实验中，使用的器材有＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿、滴管、土壤等。 枯枝落叶层 上土层 下土层 枯枝落叶层 上土层 动物 植物 微生物 微生物 显微镜 量筒 烧杯 铁块 一．土壤中的非生命物质 １．土壤中有空气：其中的氧气可供微生物分解有机物及植物根呼吸。 【实验】验证土壤中有水。 （１）器材及材料： 试管口向下倾斜的原因： （2）实验现象： （3）实验结论： 是防止试管口部的水倒流 而炸裂试管。 试管内壁出现小水珠，试管口冒出雾状水蒸气。 土壤中含有水。 【讨论】（１）观察了验证土壤中存在水的实验过程，你认为操作时应注意那些事项？ ２．土壤中的有水。土壤中的水小部分供给植物光合作用，大部分供植物蒸腾作用等。土壤中的水是植物吸收最多的物质。 （２）土壤中的水对植物生长有什么作用？ 探究: 土壤中是否存在有机物? 提示：有机物易燃烧，燃烧后生成水和二氧化碳。 结论:土壤中存在有机物 实验现象 有机物炭化分解而燃烧。 加热前后土壤的质量变轻。 ３．土壤中存在有机物——习惯称土壤腐殖质。 （１）主要来源： （２）作用： （３）性质： 生物的排泄物和死亡的生物体。 为土壤动物提供食物，为植物提供养分，增强土壤肥力。 加热时易炭化分解，易燃烧。 充分燃烧后的土壤，基本不含水和有机物，空气的含量与燃烧前相比是增加了，因为水没了，留出了空间。 探究: 土壤中是否有可溶性物质? “一贴、二低、三靠” 土壤中有可溶性的无机盐 溶液蒸发后，蒸发皿中有白色小颗粒的晶体析出 土壤中含有可溶性的无机盐 溶于水的无机盐在水分蒸发时析出 实验4： 土壤中是否含有无机盐？P96 现象： 结论： 解释： 实验报告单4： ４．土壤中存含有无机物——常称矿物质，矿物资颗粒占固体部分的95%植物生长需无机盐，需大量从土壤吸收含Ｎ、Ｐ、Ｋ等矿物元素的无机盐。这些能溶于水又不能燃烧的物质是无机盐，它们和植物的生长发育关系密切。 土壤中存在无机盐的证据是土壤浸出液加热后留下痕迹。 ５．土壤非生命物质的状态：有固、液、气三态。土壤固体主要由矿物资颗粒和腐殖质组成，其中矿物 质占固体部分95%左右。 空气： 植物根呼吸氧气的来源, 微生物生命活动所需氧气的来源 水： 植物生长必要的条件 有机物： 为植物提供养分,为动物微生物提供食物 无机盐： 固定植物根系， 为植物生长提供养分 土壤中非生命物质对生物的作用： 思考： 冰能裂石 岩石就是在长期的风吹雨打，冷热交替和生物的作用下，逐渐变成了石砾和砂粒，最后形成了含有砂粒、有机物、水和空气等物质的土壤。这就是岩石风化的过程。 讨论： 阅读了以上图片，请谈谈你的感想？ ２.矿物质的形成。 （1）在外力作用下，岩石粉碎成小颗粒： Ａ．岩石的风化 岩石层因风吹而磨损,破裂成小碎块,此过程到现在一直持续在进行. 比较月球上岩石风化的速率和地球上岩石风化速率哪个快?理由呢？ 地球上岩石风化速率快，因为地球上有空气，能形成风 Ｂ．水流的裂石图片 水流也能裂石 . Ｃ.岩石层在热胀冷缩的剧烈变化下碎裂成小碎块。 *