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议论文知识梳理 1、论据的作用（论据与论点是证明与被证明的关系） 答法技巧：用了***论据，证明了***论点。（如果有分论点，则写出它证明的分论点） 2、论证方法的作用： 1）道理论证:通过引用X的话,充分有力证明Y观点，增强文章的说服力。2）举例论证:通过举X的例子,具体有力的证明Y观点，从而使论证更具体更有说服力 3）比喻论证:把X比作Y证明Z观点，从而把抽象深奥的道理阐述的生动形象，浅显易懂。4）对比论证:通过X与Y对比，鲜明、有力的证明Z观点，使论证更有说服力。 3、议论文开头段的作用： ①作为文章的理论论据或事实论据证明论点。 ②引出论点或论题。 ③增强文章的趣味性，激发读者的阅读兴趣。 4、文中加点的词语能否删除？为什么？ 答题技巧：（1）不能。 （2）这个词文中的意思是***. （3）删除后的意思是***. （4）这样表达不严谨，语言不严密，使论证缺少说服力。 5、结合文章内容，联系生活实际，谈感受。 要诀：正如文章所说（文章的中心论点或是自己感受最深的一句话）+ 生活中（生活中的实例或现象）+ 我认为（对以上两点的自己的看法） 6、作者如何证明论点的？（论证过程） （1）先（正反两方面）举出**事例或者道理论据，然后得出什么结论（或证明什么观点）分——总 （2）首先提出什么观点，接着用**事例（从正反两方面）或者道理论据进行论证，最后得出**结论（或说明了**的道理）总————分——总 1．绝境是人生的一种 醒悟和升华 2．顺境往往会使人丧失斗志，不思进取（或“顺境往往会使人丧失豪迈与激情” ），甚至贪。 图享乐，腐化、堕落 3．举例论证 具体有力的证明了在绝境中成功者能突破思想的束缚，超越常规，创造奇迹，使文章更具有说服力。 4．成功者能坚持不懈地努力，而失败者放弃了改变命运的努力 1．要学会关心自己。 2．个人的思想、道德、智力、学识、文化以及在社会上的地位、对社会的贡献等。 3．要学会关心自己，首先要了解自己；还要注意客观地评价自己，有褒有贬；懂得学会关心自己和学会关心别人这两者之间的辩证关系。 4．对比论证；从正反面加以论证。其表达作用是使分析更加透辟，说明更加充分，给人的印象更加鲜明深刻。 5．照应文章开头，使全文首尾呼应，结构严谨。 6．学会关心自己与学会关心他人这两者之间并不矛盾，学会关心自己是学会关心他人的前提和基础，而只有学会关心他人才能更好地学会关心自己。 1．要树立自己的人生目标 要做感兴趣和有激情的事 要不断调整自己的目标 成功就是成为最好的自己。 2．甲 B。 4．示例：做自己没有兴趣的事只会事倍功半，有可能一事无成。即便你靠着资质或才华可以把它做好，你也绝对没有释放出所有的潜力。 5、人生有两种姿态：抬头和低头。（抬头看天，低头看路） 6、直截了当的点名人生路上两种不同的姿态和风格，提示了对比的论证方法，统括了全文的内容。 7、年轻人 老者 在人生漫漫长途上，我们拥有两种不同的姿态和风格。 8、示例：这篇文章启示我们，既要抬头看准方向，认清人生奋斗的大目标，又要脚踏实地的，低头走好每一步，做好每一件事，为实现自己的远大目标不懈努力。（结合文章主旨） 1．觅句①是指诗歌创作的构思立意、斟词酌句；觅句②是指科学探索和研究。 共通之处：需要捕捉灵感；要忘我投入，付出艰辛；需要提炼材料，抽纳规律；都应是对真的好奇和对美的欣赏。 2．通用公司在楼梯拐弯处备有空桌纸笔、劳伦斯发明原子撞击机、温纳向别人询问自己是否吃过饭。 3．庞卡立的话意为：科学研究要透过事物的外在表象发现事物的本质和规律，由零散的材料找到事物的内在联系。爱因斯坦的话意为：科学探索的历程要经过迷茫——希望——探索——发现这样一个不断反复、曲折艰辛的历程。 4．分别指现实世界和理想的世界。科学家和诗人的理想与现实充满矛盾。 5．①不生硬说教，让读者从事实中领悟道理。如阐述科学探索要善于捕捉灵感、要忘我投入的见解时，便是如此。②论证方法多样。或举例，或引用，或表明看法，不拘格套；运用类比阐述不同事物之间的联系，易于把握事物的特点和规律，如将科学探索与求诗觅句作类比；运用比喻使深奥的科学道理变得生动形象，通俗易懂。如用石头与房子的关系比喻事实与科学的关系。 21、不是。作者以“蝴蝶效应”开篇，是从一种自然现象切入，以此引出中心论点。论点即作者的观点，一般是一个表议论的陈述句，且能统领全篇；而本文的题目并不符合论点的内在特点和要求。本文的中心论点是：在日常生活中,我们必须认真对待每一件小事。 22、类比（打比方） 反：不注意细节将会酿成严重后果。 AD 1．和谐是求善、显善更明善，只有明善才能赢得和谐，享受和谐，二者相辅相成。 2、道理论据，大量引用名言，充分有力地证明了“从古到今，人们