新版标准日本语中级学习笔记（下）.doc

Radium的 学习笔记  前言 1、作者的话 本笔记是由笔者2008年7月~8月间在北京某日语班学习新版标日中级课程时所记纸质笔记整理而成的。由于新版标日上市时间还很短，市面上尚缺少新版标日中级对应的教辅书籍，很多日语自学者都因为缺乏资料而苦恼，因此笔者将自己的笔记整理发布出来，希望能对广大日语学习者有所帮助。 本笔记最早在笔者的blog ( 和咖啡日语论坛的“综合日语学习”版面上同步连载，得到了广大网友的支持和鼓励，在此谨表谢意。现在，我将网上发表的笔记进一步整理成word格式，方便大家查阅及打印。 但是，虽然说本笔记能对学习新版标日中级有所帮助，但是，基于以下几点理由，它并不能代替由专家和资深教师编写的教辅书籍： 首先，笔者记笔记时不可能将所有有用的内容都记下来，必然是选择对笔者本人最有用的内容进行记录； 其次，由于笔者和大家一样，也是日语学习者，记笔记的时候记错了、整理的时候发现不了的地方肯定是存在的，这样的话有可能会对学习造成误导。 因此，本笔记仅可作为日语学习的参考之用，敬请注意。 最后，祝大家日语水平天天向上！ Radium 2008年10月15日 2、有限授权 本笔记允许在网络上自由转载，但是在转载时必须保证文本的完整性（包括全部的正文内容和前言），并明确标示转载来源为本人blog (/radiumking)。 允许自行修改、打印和传播打印稿，但是未经本人同意不得在网络上传播修改后的笔记。需要者请联系×××@，说明情况并附修改后的笔记。 该笔记的全部或任意部分不得用于商业目的，除非经过本人同意。 3、免责声明 本人不保证笔记内容的正确性。本人不对因本笔记内容的错误而造成的任何后果负责。  目录 前言 1 第十七课 3 第十八课 5 第十九课 9 第二十课 12 第二十一课 15 第二十二课 17 第二十三课 20 第二十四课 22 第二十五课 24 第二十六课 27 第二十七课 30 第二十八课 31 第二十九课 33 第三十课 35 第三十一课 37 第三十二课 40 第十七课 生词表1生词解说、用例 成果 成果があげる　取得成果 お世辞 お世辞がうまい　很会说恭维话/很会拍马屁 売り込む 新製品を売り込みます　推销新产品 戦略 戦略目標を立てる　制定战略目标 ラベル ラベルを貼[は]る　贴标签 トランクにラベルが貼っている　在行李箱上贴着标签 会话部分解说 【重点句型】 ～抜きで～/～抜きにして～ 表示“省去、除去”。 例： 味噌汁を抜きにして日本人の食生活を語ることはできない　如果没有味噌汤的话，日本人的饮食生活就无从谈起 冗談を抜きでこの問題をまじめに考えてください　不开玩笑了，认真地考虑考虑这个问题吧 【其他】 わくわく 表示按捺不住的激动的心情。例： 来月フランスへ娘に会いに行く。うれしくてわくわくしている　下个月要去法国见女儿，高兴得按捺不住激动的心情了。 生词表2生词解说、用例 放る 仕事を放って外に出した　把工作丢在一边跑到外面去了 流れ込む 揚子江は東海に流れ込む　长江流入东海 カップル 解说：表示情侣或夫妇。 似合いカップル　般配的情侣 見事 見事な試合　精彩的比赛 生词表3生词解说、用例 家族連れ ゴールデンウィークに家族連れが多い　在黄金周里有很多全家一起旅游的人 路地 行き止まり路地　死胡同 石垣 石垣の城[しろ]　石筑城垣 取り囲む 日本は海に取り囲まれた国です　日本是被海围绕的国家 時には 時には飛行機で出張することもあります　有时也坐飞机出差 家屋 レンガを使った家屋　用砖盖成的住房 地震で多くの家屋を倒した　因为地震倒塌了很多房屋 せいぜい 一日にせいぜい５０００円稼げます　一天最多挣5000日元 動き 世界の動きを注目します　关注世界形势 保存する 文化財を保存する　保护文化遗产 混在する よいものも悪いものも混在しています　好的坏的东西都混在一起 変革 生活様式が変革しています　生活方式正在发生变革 课文部分解说 【重点句型】 ～ことに～ 表示以说话人的心情进行主观评价。前面接动词た形、形容词基本型或形容动词－な 例： 興味深いことには、昔のおもちゃが再び流行しているそうだ　令人感兴趣的是，以前的玩具现在又流行起来了 驚いたことに、８万人以上の死者が出た　令人惊讶的是，死者达到了8万人以上 【其他】 ～ようとする ～ようとする有两个意思： ①表示主观努力： 彼は健康のためにタバコを控えようとしています　他为了健康努力控制吸烟 ②表示即将发生的自然现象： 台風のためにこの木が倒れようとしています　因为台风的原因，这棵树就要倒了 生词表4生词解说、用例 旅 この前に船の旅をしました　之前曾经乘船旅行过 夜空 花火が夜空を赤く染めた　焰火染红了夜空 先祖 先祖のお墓[