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§16.1二次根式（1） 基础题 填空 代数式　　　　 　叫做二次根式． 下列各式哪些是二次根式　　　　　　　　. 　　　　　　　　 若是二次根式，则a= . 化简二次根式 = . = . = . 使算式=-1成立，则x的取值范围 . 如果成立，那么a的取值范围 . 若-7x5，化简 . 若时，xy= . 选择题 1．下列不等式中是二次根式的是（ ） A． B. C. D. 2．下列各式中，x可以取一切实数的是（ ） A． B. C. D. 三．解答题 1.x是怎样的实数时，下列在实数范围内有意义 （1） （2） （3） （4） 2.化简 （a1） 能力题 已知， 求的值． (编写 张月红) §16.1二次根式（2） 基础题 一．填空 1．要使等式成立，则X的条件是 . 2．要使等式成立，则x的条件是 . 3．如果 x0，那么 . 4．设x是实数， . 5．化简二次根式，并将答案填在横线上 . . 6．如果在实数范围内有意义，那么x的取值范围 . 二、解答题 （一）化简下列二次根式 （1） （2） （3） （4） （二）化简下列各题 （1） （2） 能力题 化简二次根式 (编写 张月红) §16.2最简二次根式和同类二次根式（1） 基础题 填空 最简二次根式的条件：a. . b． . 2．下列二次根式中，哪些是最简二次根式 答：是最简二次根式的是 . 3．当整数x= 时，是最简二次根式. 4．当a0时，化简 . 5．把根号内的因式移到根号外 . 6．当x 时，成立 二．选择题 1．已知a0,b0,下列各式中等量成立的有（ ）. A. B. C. D. 2.不改变原来式子的值，把式子中根号外的因式x移入根号内还正确的是（ ） A． B. C. D. 三．将下列二次根式化为最简二次根式 （1） （2） （3） （4） （5） （6） 能力题 已知：，求的值 (编写 张月红) §16.2最简二次根式和同类二次根式（2） 基础题 填空题 1.几个二次根式化成　　　　　后，如果　　　　　　　相同，那么这几个二次根式叫做同类二次根式． 2.二次根式　　　　　 （填“是”或“不是”同类二次根式） 4．-与　　　，　　　是同类二次根式.（要求填根号前面的系数为1） 5.若最简二次根式和是同类二次根式，则a+b=　　　. 6.已知：二次根式与是同类二次根式，求满足条件的最小正整数x的值为　　　． 二．选择题 1．在下列各组二次根式中，是同类二次根式的是（ ）. A． B. C． C. 2.下列各式中，不是无理数的是（ ）. A. B. C. D. 三．合并下列二次根式 1． 2． 3． 4． 5． 能力题 设：最简二次根式是同类二次根式，问是否存在?若存在，求出 的值，若不存在， 请说明理由． (编写 张月红) §16.3二次根式的运算（1） 基础题 填空 1.二次根式相加减的一般过程是：先把各个二次根式化成 ，再把 分别合并． 2．若最简根式与是同类二次根式，则a= ,b= . 3．不等式的解集为x . 4．解方程的解为 . 5．若则的值 . 6．如果一个等腰三角形的两边长分别为、，那么这个等腰三角形的周长是 二．计算 1． 2． 3． 4． 三．简答题 已知xy都是负数，化简下列各式 1． 2． 提高题 化简下列各式 (编写 张月红) §16.3二次根式的运算(2) 基础题 填空 使等式成立，则x的取值范围 . 使等式成立，则x的取值范围 .