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老带新青年教师工作总结(周巾君)
2015-2016学年下学期期中工作总结
高一英语组 周巾君
时间过得真快,转眼间半学期过去了,在师傅施玮老师的指导和帮助下,我与新课改共同成长起来。作为徒弟,我成为师徒结对活动的一名受益者。施老师在教学方法、管理学生方面给了我许多指导和帮助,使我在各方面有了较大的提高。下面我就从徒弟这个角度谈谈我的收获:
一、作为一名青年教师,只有不断学习,才能使自己跟上课改的步伐,才能以更贴近实际的思想、观点指导自己的教育教学。因此,我坚持认真做好教学常规工作,平时及时充电,不断更新自己的教育观念,每天都生活在紧张与充实之中,通过这样长期地认真实践、及时总结,我的教学水平不断地进步。在平时的教学中,我能做到认真备课,钻研教材,遇到教学中的难点、重点、疑点,主动向师傅请教,与师傅共同钻研教材和备课,虚心接受师傅的建议,修改不足,更好的吃透教材。
二、互相听课、评课是师徒结对的一种基本活动形式,这也成为了徒弟们向师傅学习的过程中最为直接的一种方式。所以我就是采用这种“先听课,后备课,先模仿,后创造”的模式。有的时候,自己会忘记去听课,师傅就叫班里的学生来叫我们,但是有的时候课实在是调不开,师傅就会找时间给我们补课,生怕我们遗漏下重要的知识点。
作为徒弟,我诚挚地感谢师傅对我的关心和帮助,也感谢学校为我提供了这个学习成长的基地,将师徒结对这一条无形的纽带联结在师徒之间,为师徒增加了交流沟通和相互学习的平台。在此,我会继续努力,更加主动地、虚心地向大家多学习,多请教,积极创新。在以后的工作中,我会将师傅和老教师对我的关心和帮助转化为教育教学上的动力,虚心请教师傅和其他老师,真心诚意地接受师傅的指导和督促,争取在工作中更快地成长。
2016年3月31日
2015-2016学年下学期期末工作总结
高一英语组 周巾君
时间飞逝,很快半年又过去了,学校组织的“老带新”活动让我受益匪浅,作为一名教师,最大的优点是富有激情和创新的意识,而最大的缺点则是教育教学经验回顾过去的一个学期,教学任务顺利完成,通过“老带新”工作,使我进一步熟悉高职教学内容及方法,避免了工作中走弯路、效率低下现象。今后的工作中,我要一如既往的向老师学习、请教、讨论,不断完善自己,提高自己的业务水平,使自己更好地服务于教育、教学工作。
一、思想上:爱党爱国,积极进取?
作为一名青年教师,我积极参加学校组织的活动,自觉加强政治学习,提高政治思想觉悟。学习教育战线中先进人物的事迹,时刻鞭策激励自己。我热爱教育事业,热爱我的学生。在工作中求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献,努力教好每一堂课,圆满地完成本职工作。我坚持用师德规范严格要求自己,以身作则,时时处处做学生表率,凡是要求学生做到的,我自己首先做到。
二、教育教学上:坚持课改,认真教学?
教学中备课是一个必不可少,十分重要的环节,既要备学生,又要备教材备教法。我投入大量的时间在备课中,用心备好课堂上的每一个知识点、每一个学生会注意到的细节,力求做到将原来枯燥简单的课本内容加工得非富多彩些,备课充分了,课堂的容量也就增大了,效率跟着提高了。
在课堂上,我利用新课改带来的优势,培养学生独立思考能力和自学能力,让他们先预习再听课,每节课都设计一些通过小组合作可以完成的问题,给学生展示自己的机会,让他们学有所得,争取每个人都当过小老师。由于所教学生学习基础、学习习惯差别较大,我努力做到因材施教,让成绩处于不同层面的学生都能有所进步。?
我们是青年教师,有很高的工作热情,然而任何成绩的取得和理想的实现仅仅靠一腔热血是绝对不够的。年轻的我们必须要学会冷静的思考我们的成长过程,客观的看待我们身边的人和事,在工作中努力探索,大胆实践,走出一条属于我们自己的成长之路。
2016年10月8日
2016-2017学年上学期期末工作总结
高二英语组 周巾君
一学期的时光就这样过去了,回顾一学期的工作,想说的真是太多太多。人民教师这一职业是非常辛苦的,不仅担负着教学工作,更担负着教育全班同学的重担。下面分几个方面来说一说:
一、思想方面
本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护以习近平同志为核心的党中央的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;班主任工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。
二、教学方面
1、备课。开学初,积极参加学校组织的集体备课活动,在施玮老师的指导下进行备课,仔细听,认真记,领会精神实质。然后根据要求,提前两周备好课,写好教案。平时做到周前备课。
2、上课。
3、
4、作业。
2017年1月10日
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