药用植物栽培学 实验教学大纲.docVIP

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药用植物栽培学 实验教学大纲

药用植物栽培学 实验教学大纲   (供___四___年制学生用)  中药形态   总学时: 72 实验学时__18___  ____6__个  实验类别: 基础   考核方式: 考试   撰写负责人: 巢建国                                                                                              ___四___年制学生用)  中药形态   总学时: 54 实验学时__12___    ____4_个   实验类别: 基础                                                                                                                    ppm2,4-D溶液,200、300、400、500ppm萘乙酸溶液。                                           kg)   用途     硫酸铜   生石灰      等量式   1  1   用于一般植物         kg)   百分数浓度(%)                                       CaS4和CaS5),而生成含硫较低的硫化物,降低药效。所以,常用配合量为1:2:10,即生石灰1公斤,硫磺2公斤,水10公斤。  实验操作   配制时,先将生石灰置铁锅内,加少量热水消化成消石灰,加水煮沸;另用少量热水将硫磺调成糊状,徐徐倾入沸腾的石灰乳中,同时迅速用旺火煮沸40~60分钟,要经常舔加热水,补足所蒸发的水量,待药液呈红褐色,渣呈黄绿色时停火冷却。澄清后过滤,得石硫合剂原液,用波美比重计测定其浓度,常可达波美20~30度。            X=欲稀释液量(容量公式中为公升,重量公式中为公斤)   X=配制x稀释液时,所需的原液量(单位与x同)                        .1玻璃器皿的清洗 所用的玻璃仪器都必须清洗干净,不能沾附对培养物有毒害或影响培养效果的物质,特别是一些金属离子和具有高度活性的激素分子。玻璃器皿先用清水冲洗干净,再泡入热的肥皂或洗衣粉中,洗刷内外,直至器皿上冲水后不沾水珠,然后用清水反复冲洗以除去洗涤剂的沾附物,再用蒸馏水冲洗一遍,干燥后备用。  .2培养基及其配制 近年来采用化学合成培养基,大致有5 类成分组成:1.糖类;2.无机盐类;3.氨基酸类;4.维生素;5.植物激素。此外有些培养基还添加天然产物,如椰子汁,酵母提取液,水解蛋白等。培养基中加入琼脂即得静止培养的固体培养基。常用于药用植物组织培养的培养基有:MS、N6、B5等培养基。配制培养基时应注意:  ①选用分析纯化学试剂,把各部分先配成为培养基浓度的10倍或100倍的母液,应用时按比例移液。   ②把无机盐中的大量元素按培养基配方的10倍浓度混合配制。溶解各种无机盐时,需注意先后顺序,力求把Ca2+和SO42-、PO43-错开,以免生成硫酸钙或磷酸钙的不溶物。    .2~1mg/mL的母液浓度。   ⑤每次配制培养基时,只须把各种母液按所需容积分别吸取,并混合在一起,用重蒸馏水定容到所需量。加入蔗糖后,溶解后随即进行pH调整,用NaOH或HCl调节至要求值(一般pH为5~6.5之间),pH值调好后,即加入琼脂,加热煮沸,趁热分装至试管或三角瓶中。   1.3包扎和消毒灭菌 等培养基冷却凝固后,用专用的无菌培养封口膜进行封口包扎,所需用的无菌水及其它用品用纸包扎好,一起放入消毒锅中,在1.2kg/cm2压力下灭菌15~30min。      

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