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八年级语文下册-第28课-在联邦德国海姆佗市市长接见仪式上的答词课时训练-苏教版
八年级语文(下册)第六单元
第28课 在联邦德国海姆佗市市长接见仪式上的答词
班级 学号 姓名 得分
一.基础知识及运用。
1.根据拼音写出汉字
nuò( ) 言 同liáo( ) chú( ) 窗 duò( ) 脚
2.下面的句子中每句都有两个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。
①在进入这座市政大厅之前,我们已经游过广场,在街心露天咖啡馆喝了饮料,并且欣赏过几乎任何商店橱窗全都陈着的大大小小的老鼠。他们说话不算数,又愚蠢,又小气,如今的海姆佗市长先生和他的同先生们,可是一些信诺言的好人! 改 正 3.有记者问现代新加坡之父李光耀:“1997年之后香港将遭遇什么?” 李光耀回答:“1998” 李光耀话语的言外之意是________________________________________________。
4.答词讲究简明、得体、生动、真诚,这样才能取得最佳的演讲效果。设想你过生日哪天,家人和同学都来庆贺,为你举办生日晚会,你将怎么致答词?
_____
_________________________________________________________________________
二.阅读理解、分析。
(一)
在进入这座市政大厅之前,我们已经漫游过广场,在街心露天咖啡馆喝了饮料,并且欣赏过几乎任何商店橱窗全都陈列着的大大小小的老鼠,棕黄色,安了胡髭,既像是皮革缝制的,又像是泥巴捏成的可笑的老鼠。最重要的是,我第一个发现了那位花衣吹笛人(这使我不禁有点得意了),于是,我赶紧挎着照相机过去同他攀谈,同他合影留念。(全场活跃,笑声)
(笑声)(笑声),(笑声)(全场活跃,交头接耳)(热烈鼓掌,欢呼,跺脚)”(热烈鼓掌,欢呼,跺脚)!(欢呼,鼓掌)(哄堂大笑,鼓掌)”(大笑,跺脚,热烈鼓掌)5.最重要的是,我第一个发现了那位花衣吹笛人(这使我不禁有点得意了),于是,我赶紧挎着照相机过去同他攀谈,同他合影留念。6.花衣吹笛人谈了一些什么呢?首先我招呼
7.他似乎抱歉地耸了耸肩膀
8.热烈鼓掌,欢呼,跺脚.听了我这一番话,花衣吹笛人是怎样考虑的,我可来不及讨个回音,因为,接见的时间到了花衣吹笛人1.诺 僚 橱 跺
2.慢→漫列僚守花衣吹笛人
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