八年级语文下册-第6课--纪念白求恩课时训练-苏教版.docVIP

八年级语文（下册）第二单元 第6课 纪念白求恩 班级 学号 姓名 得分 一．基础知识及运用。 1．给下面加点字注音或根据注音写出汉字 纯粹( ) 殉职( ) 热chén ( ) 狭ài ( ) 2．下面的句子中每句都有两个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。 ①对同志对人民不是满腔热，而是冷冷清清，不关心，麻木不仁。这对于一班见思迁的人，对于一班鄙技术工作以为不足道、以为无出路的人，也是一个极好的教训。 改 正 3．使用下面词语另写一段连贯的话，至少用上其中两个。 抵达 起伏 琐碎 不胜其烦 弥足珍贵 ___________________________________ _______________________________________________________________________ 4．下面语段划线处都有语病，请改正过来。 生命没有高低贵贱之分。①尽管我们很渺小，但应该必须让自己知道“我很重要”。对父母，我们是他们安事晚年的保障；②对朋友，我们是他们倾诉衷肠。任何时候都不要看轻自己，要敢于说“我很重要”，③这样，你的人生才会走进新的一页。让我们昂起头，④对着我们这颗无数的美丽星球上的生灵，响亮地宣布——我很重要! (1)第①处词语赘余，应删去的词语是 (2)第②处成分残缺，应在句末添加 (3)第③处搭配不当，应将 (4)第④处语序不当，应调整为 二．阅读理解、分析。 （一） 白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。每个共产党员都要学习他。不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。一事当前，先替自己打算，然后再替别人打算。出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道。对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清，漠不关心，麻木不仁。这种人其实不是共产党员，至少不能算一个纯粹的共产党员。从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。晋察冀边区的军民，凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的，无不为之感动。每一个共产党员，一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。 白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精；在整个八路军医务系统中，他的医术是很高明的。这对于一班见异思迁的人，对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人，也是一个极好的教训。 5．选段为什么对白求恩用“白求恩”、“白求恩医生”、“白求恩同志”这三种称呼? _________________________________________________________________________ 6．第一段从反面列举事实，证明向白求恩同志学习的必要性，其中与白求恩“对同志对人民的极端的热忱”构成鲜明对比的是哪一句话? __________________________________________________________________________ 7．第二段中，作者赞扬白求恩的医术很高明，其用意何在? __________________________________________________________________________ 8．“这对于一班见异思迁的人”中的“这”指代的是什么？ ___________________________________________________________________________ 9．第二段文字中，作者将白求恩同志与那些见异思迁，鄙薄技术工作的人进行对比，运用对比方法的好处是什么？ ___________________________________________________________________________ (二) “识时务者为俊杰”这