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安徽省桐城市八年级数学上学期阶段检测试题(二)-新人教版
安徽省桐城市黄岗初中2012-2013学年八年级数学上学期阶段检测试题(二) 新人教版
一、选择题:(每小题4分,共40分。)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 1.三角形的三边分别为3,1-2a,8,则a的取值范围是( )
A.-6a-3 B.-5a-2 C.2a5 D.a-5或a-2
2.下列不属于命题的是( )
A.两直线平行,同位角相等; B.如果x2=y2,则x=y;
C.过C点作CD∥EF ; D.不相等的角就不是对顶角。
3.如果三角形的一个内角等于其它两个内角的差,这个三角形是( )
A.锐角三角形 B.钝角三角形 C.直角三角形 D. 斜三角形
4. 等腰三角形一边长是8,另一边长是5,则周长是( )
A、21 B 、18 C 、16 D、18或21
5. 如图,ABCD,A=48°,C=22°.则E等于( )A.70°B.26°C.36°D.16°
第5题图 第6题图 第8题图
6.已知:直线l1l2,一块含30°角的直角三角板如图所示放置,1=25°,则2等于( )A.30°B.35°C.40°D.45°,则周长的取值范围是( )
A、 B、22+2 C、2+3 D、无法确定
10.如图,在RtAEB和RtAFC中,BE与AC相交于点M,与CF相交于点D,AB与CF相交于N,E=∠F=90°,EAC=∠FAB,AE=AF.给出下列结论:B=∠C;CD=DN;BE=CF;ACN≌△ABM.其中正确的结论是( )A.B.C.D.
13.如图,在△ABC和△FED,AD=FC,AB=FE,当添加条件__________时,就可得到△ABC≌△FED。(只需填写一个你认为正确的条件)
三、(本大题共2小题,每小题8分,共16分)
15.完成以下证明,并在括号内填写理由:
已知:如图所示,1=∠2,A=∠3.
求证:ACDE.
证明:因为1=∠2( ),所以AB_ __( ).
所以A=∠4( ).
又因为A=∠3( ),所以3=_ _( ).
所以ACDE( ).证明:两条平行直线被第三条直线所截,一同旁内角的平分线互相垂直四、(本大题共2小题,每小题8分,共16分)
17. 已知等腰三角形周长为24cm,若底边长为y(cm),一腰长为x(cm),
(1)写出y与x的函数关系式
(2)求自变量x的取值范围
(3)画出这个函数的图象
18.已知:如图,在ABC中,ACB=90°,CDAB于点D,点E在AC上,CE=BC,过E点作AC的垂线,交CD的延长线于点F.求证:AB=FC.
五、(本大题共2小题,每小题10分,共20分)
19. 如图,已知∠A=60°,∠B=20°,∠C=30°,求∠BDC的度数。
20.如图,在ABC中,AB=AC,点D是BC的中点,点E在AD上.求证:(1)ABD≌△ACD;(2)BE=CE.
六、(本题满分12分)
21. 如图,在△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分线相交于点P,根据下列条件,求∠BPC的度数。
(1)若∠ABC=50°,∠ACB=70°则∠BPC= ;
(2)若∠ABC+∠ACB=120°,则∠BPC= ;
(3)若∠A=60°,则∠BPC= ;
(4)若∠A=100°,则∠BPC= 。
(5)从以上的计算中,你能发现已知∠A,
求∠BPC的公式是:∠BPC=
七、(本题满分12分)
22.两个大小不同的等腰直角三角形三角板如图1所示放置,图2是由它抽象出的几何图形,AB=AC,AE=AD,BAC=∠EAD=90°,B,C,E在同一条直线上,连接DC.等腰直角三角形°)
23.取一副三角板按如图所示拼接,固定三角板ADC,将三角板ABC绕点A顺时针方向旋转,旋转角度为α(0°<α≤45°),得到△ABC′。
图① 图② 图③
①当α为多少度时,AB∥DC?
②当旋转到图③所示位置时,α为多少度?
③连接BD,当0°<α≤45°时,探求∠DBC′+∠CAC′+∠BDC值的大小变化情况,并给出你的证明。
八年级数学答案
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