（新课标-通用版）高考数学-专题辅导与训练-2.4《导数的综合应用》课件-文.pptVIP

* 热点考向1 利用导数解决不等式恒成立问题 【例1】(15分)(2011·浙江高考)设函数f(x)=a2lnx-x2+ax, a0. (1)求f(x)的单调区间； (2)求所有的实数a，使e-1≤f(x)≤e2对x∈［1,e］恒成立. 注：e为自然对数的底数. 【解题指导】(1)先求f′(x)，再解不等式f′(x)0, f′(x)0.从而得f(x)的单调区间.(2)令f(x)min≥e-1且f(x)max≤e2,即可求得a的范围. 【规范解答】(1)因为f(x)=a2lnx-x2+ax,其中x0, 所以 ……………………3分 由于a0，所以f(x)的增区间为(0，a)，…………………6分 减区间为(a,+∞).……………………………………………8分 (2)由题意得f(1)=a-1≥e-1,即a≥e, 由(1)知f(x)在［1，e］内单调递增，……………………10分 要使e-1≤f(x)≤e2对x∈［1,e］恒成立， 只要 …………………………………14分 解得a=e. ……………………………………………………15分 利用导数解决不等式恒成立问题的常用思想方法及步骤： 1.分离参数法： 第一步：将原不等式分离参数，转化为不含参数的函数的最值问题； 第二步：利用导数求该函数的最值； 第三步：根据要求得所求范围. 2.函数思想法： 第一步：将不等式转化为某含待求参数的函数的最值问题； 第二步：利用导数求该函数的极值(最值)； 第三步：构建不等式求解. 已知函数 (1)求函数 的单调递增区间； (2)若不等式f(x)≥g(x)在区间(0，+∞)上恒成立，求k的取值范围. 【解析】(1)∵ 令g′(x)0,得0xe, 故函数 的单调递增区间为(0,e). (2)由 得 则问题转化为k大于等于h(x)的最大值， 又 令h′(x)=0时， 当x在区间(0，+∞)内变化时，h′(x)、h(x)变化情况如下表： 由表知当 时，函数h(x)有最大值，且最大值为 因此 热点考向2 利用导数证明与函数相关的不等式问题 【例2】 (12分)(2011·济南模拟)已知函数f(x)=alnx-ax-3 (a∈R). (1)求函数f(x)的单调区间； (2)当a=-1时，证明在(1,+∞)上f(x)+2＞0; (3)求证： 【解题指导】(1)先求f′(x)，再根据a的取值范围，求出 f(x)的单调区间； (2)由a=-1,得到f(x)，再由(1)中f(x)在(1,+∞)上的单调 性证明. (3)由(2)得到关于x的不等式变形作为依据进而证明. 【规范解答】(1)根据题意知, …………………………………………………………………1分 当a0时，f(x)的单调递增区间为(0，1］，单调递减区间为 (1，+∞)；……………………………………………………2分 当a0时，f(x)的单调递增区间为(1，+∞)，单调递减区间为(0，1］；…………………………………………………3分 当a=0时，f(x)不是单调函数. ……………………………4分 (2)当a=-1,此时f(x)=-lnx+x-3, 所以f(1)=-2, 由(1)知f(x)=-lnx+x-3在(1，+∞)上单调递增，………6分 ∴当x∈(1,+∞)时，f(x)f(1)，即f(x)＞-2, ∴f(x)+2＞0. (3)由(2)得：-lnx+x-3+2＞0, 即-lnx+x-10, ∴lnxx-1对一切x∈(1,+∞)恒成立.……………………8分 ∵n≥2,n∈N*,则有0lnnn-1, ∴ ……………………………………………10分 ∴ ………………………………………………………………12分 【变式备选】若将本例(3)中不等式变为： 试证明. 【证明】由例2(3)知lnxx-1,对一切x∈(1,+∞)恒成立， 令 即 所以 相加得：(ln2-ln1)+(ln3-ln2)+…+［ln(n+1)-lnn］ 即 利用导数证明与分式、指数式、对数式、函数等相关的不等式的步骤： 第一步：根据待证不等式的结构特征，定义域以及不等式的性质，将待证不等式化为简单的不等式； 第二步：构造函数； 第三步：利用导数研究该函数的单调性或最值； 第四步：根据单调性或极值得到待证不等式. 设常数a≥0，函数f(x)=x-ln2x+2alnx-1(x∈(0,+∞)). (1)令g(x)=xf′(x)(x0),求g(x)的最小值，并比较g(x)的最小值与