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根据传媒学院毕业论文工作安排,3月20日——3月26日进行开题答辩环节。开题答辩由各系组织安排。具体要求如下:
学生
学生于3月20日前将开题报告、文献综述和外文翻译交给指导老师审核。指导老师审核通过方能参加开题答辩。
不参加开题答辩或答辩不通过者不能参加最终的毕业论文答辩。
未通过开题答辩或答辩后要求大修改的学生需在4月3日前将修改后的开题报告、文献综述、外文翻译交给答辩组老师重新审核。
通过开题答辩的学生于4月15日前上传开题报告、文献综合和外文翻译至教务系统,未上传者取消最终答辩资格。开题报告格式参见附件。
老师
指导老师于3月20日前评阅学生的开题报告、文献综述和外文翻译,填写评阅意见。导师评语未填写者不具备答辩资格,不予答辩。
3月20日——3月26日,各专业组织开题答辩。每个答辩组由2-3位老师组成。答辩时间由各答辩组自行确定。如需借用学院场地,请联系学院教学科。
答辩结束后,由答辩组组长在《毕业论文开题报告考核》表中填写开题答辩评语和成绩,开题成绩总分为30分。没有开题成绩的学生不得参加最后的毕业答辩。4月10日前各答辩组需将开题报告考核表、开题答辩记录表(相关表格都由教学科提供)交至教学科。
附:
本 科 生 毕 业 论 文(设计)
文献综述和开题报告
题目
姓名与学号
指导教师
年级与专业
所在学院
文献综述
开题报告
1选题目的与意义
2国内外研究现状
3论文框架结构
简介……
全文共分五章,第一章为绪言,…第五章为……
绪言
第一节 选题背景及意义
第二节 研究框架
第三节 研究方法、重难点及可能的创新
文献综述
…
4研究方法
…
5论文进展计划
2016年2月22日-3月31日 完成数据收集及整理;
2016年4月1日-4月15日 …
…
2016年6月1日-6月3日 装订、上交。
观众在视频网站上的互动对网络视频媒体的业务影响发展
Amy Jo Coffey
新闻传播学院,美国佛罗里的大学
摘要:
关键字:
……
……
外文原稿标题
作者
Abstract:
一、题目:
二、指导教师对文献综述和开题报告的具体内容要求:
指导教师(签名)
年 月 日
本科生毕业论文(设计)开题报告考核
一、对文献综述、外文翻译和开题报告评语及成绩评定:
成绩比例 文献综述
占(10%) 开题报告
占(20%) 外文翻译
占(10%) 分 值
开题报告答辩小组负责人(签名)
年 月 日
文献综述
2-1
开题报告
3-1
外文翻译稿和原稿
4-2
4
标题黑体,小二号字体,居中。
标题黑体,小二号字体,居中。
开题报告格式参考论文正文格式编排。
开题报告至少应包括以下内容:
[1] 选题目的、意义;
[2] 国内外相关研究评述;
[3] 论文框架结构;
[4] 研究方法;
[5]研究进展计划
[6] 字数要求3000字以上。
外文翻译稿标题:黑体、二号、加粗、居中
摘要二字:与一级标题相同
摘要内容:同正文字体
Abstract: 同一级标题
外文原稿标题:Times New Roman 二号、加粗、居中
摘要内容:T同正文字体
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