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人加班九年级上 unit 8知识点详解重点加练习 精华
Unit 8 I’ll help clean up the city park
本讲知识清单: Important words phrases
Important sentences
Grammar
本讲重点: Important sentences Grammar
教学建议 1. 课时:2小时
2. 上课安排:本讲内容包含3个小章节:重点单词和词组;重点句子和语法。老师在上课时,可以根据学生情况调换章节顺序来讲解
教学建议 单元重点单词: homeless, establish, major, commitment, repair, similar, disabled, donation, pleasure, support, fetch, specially (建议12个左右,与下面讲解的重点单词匹配)
单元重点短语:give out, put off, set up, think up, take after, fix up, hand out, work out, unable to do, help sb. out (重点短语为本单元出现的新词组,10个左右,若是本单元的词组超过10个,可以挑出重要词组,剩下的编排到 课文重点短语 这一模块里面)
1. 本章节涵盖了3个板块:单词,重点词组和课文重点词组。
2. 单词板块:讲解时主要以单词拆分记忆法词的前后缀等方面来帮助学生记忆,同时,注重词性、词形的变化、词义的延伸和拓展、近义词汇的辨析、相关的固定搭配等。
3. 重点词组板块:挑出本单元重点短语进行精讲。
4. 课文重点词组板块:建议老师以抽查的形式,检验学生的背诵情况和掌握情况,同时,可以将不会的词组打钩,课后让学生继续巩固加强。
单词·巧记·典句·考点
1. homeless [ h??mlis ] adj. 无家可归的
【巧记提示】home(家)+less (较少的,无)
【经典例句】Many homeless children were saved by the government.
许多无家可归的孩子得到政府的救助。
【考点聚焦】 homeless是派生词,-less接在名词或动词之后构成形容词,表示“无”之意。如windless 无风的,wireless 无线的,hopeless 没有希望的,fearless 无畏的,勇敢的 careless 粗心的 helpless 无助的
【活学活用】用所给词的适当形式填空
I’d like _________ (help) sick people.
He always makes mistakes. He’s a __________ (care) boy.
根据首字母填空。
The earthquake destroyed the whole village. Many children became h________.
2. establish [ ist?bli? ] v.建立 ,确立,创办
【巧提示】establish (v.)+ment =establishment (n.)建立,创立
【经典例句】They decided to establish a nuclear power station.
他们决定建立一所核电站。
【考点聚焦】establish=set up=found如:set up a new world record
【活学活用】首字母填空
Our company was e_______ in 1994.
3. major [ meid?? ] adj. 主要的,重大的,如:a major road要道;a major city主要城市
【经典例句】 There are two major political parties in the US.
在美国有两大政党。
【考点聚焦】1. major 可以用作动词,与介词in连用,构成词组major in表示“主修”的意思。如:He’s majoring in Political Science. 他主修政治学。
major 还可用作名词,表示“主修科目”,如: My major is English.
3. major还可以作为形容词,表示“主要的”,如:He plays a major role in the movie.
【活学活用】根据首字母提示填空。
There aren’t any m________ problems.
Hi, Peter! What subject
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