使用4.2.线、射线、线段课件.ppt

请用两种方式表示图中的两条直线。 按下列语句画出图形. 读下列语句,并分别画出图形： 比较线段长短的两种方法： 1、度量法——从“数值”的角度比较2、叠合法——从“形”的角度比较 1.已知线段AB=80cm，M为AB的中点， P在MB上，N为PB的中点，且NB=14cm 根据口诀快速说出下列图形是不是正方体的平面展开图？ 一四一 一三二 一在同层可任意 二个三“日”相连 “三个二”成阶梯 如图是一个立方体纸盒的展开图，使展开图沿虚线折叠成正方体后相对面上的两个数互为相反数,求: c 7 -1 b a 2 -2 -7 1 利 胜 持 是 就 坚 “坚”在下，“就”在后， “胜”、“利”在哪里？ 棒 你 太 棒 了 ！ 们 KEY: 如果“你”在前面，那么谁在后面？ ? ? ? ? ? ? ? ? ? 将如图所示的正方体沿某些棱展开后，能得到的图形是（ ） A B C D C A B C 如图，一只蚂蚁要从正方体的一个顶点A沿表面爬行到顶点B，怎样爬行路线最短？如果要爬行到顶点C呢？ 还可画出其他展开图哟！ 糖果 蚂蚁 糖果 蚂蚁爬行路线最短问题 一只蚂蚁要从正方体的一个顶点A沿表面爬行到顶点B，怎样爬行路线最短？ A B * 港中数学网 港中数学网 港中数学网 港中数学网 港中数学网 港中数学网 1、如图，线段AB=8cm,点C是AB的中点， 点D在CB上，且DB=1.5cm 求：①线段AD ②线段CD的长度. . . . . A C D B 2、如图，线段AB = 6cm，C是它的 一个三等分点，点D是它的中点， 则CD = cm。 ∵点D是线段AB的中点，AB=6cm ∴ ∵点C是线段AB的三等分点 ∴ ∵CD=BD - BC ∴CD=3 - 2=1(cm) 解： 如图:从A地到B地有四条道路,除它们外能否再修一条从A地到B地的最短道路?如果能,请你联系以前所学的知识,在图上画出最短路线. ? ? A B 怎样走最近 你选择的依据是什么？ 线段的性质：两点的所有连线中，线段最短， 简单地说，两点之间线段最短 连接两点间的线段的长度，叫做这两点的距离。 生活中运用“两点之间，线段最短”的例子, 比如抄近路。 看图思考 把原来弯曲的河道改直，A、B两地间的河道长度有什么变化？ 看图思考 公园里设计了曲折迂回的桥，这样做对游人观赏湖面风光有什么影响？ 与修一座笔直的桥相比，这样做是否增加了游人在桥上行走的路程？ 说出其中的道理。 如图，(1)AB+BC AC (2)AC+BC AB (3)AB+AC BC (4)A、B两点之间的距离是指 (5)B、C两点之间的距离是指 (6)A、C两点之间的距离是指 线段AB的长度 小虫子想从点A爬到点C吃食物,请给小虫子指明一条从点A到点C的最短路线. D C B A 理由： 两点之间，线段最短 下列说法正确的是（ ） A、连结两点的线段叫做两点间的距离 B、两点间的连线的长度，叫做两点间 的距离 C、连结两点的直线的长度，叫做两点 的距离 D、连结两点的线段的长度，叫做两点间 的距离 动手画一画 两点之间线段最短 1.如图:这是A、B两地之间的公路，在公路工程改造计划时，为使A、B两地行程最短，应如何设计线路？在图中画出。简述你的理由。 B A . C 满足条件：①既在线段AB上 ②又在公路l上 一只圆桶的下方有一只壁虎，上方有一只蚊子，壁虎要想尽快吃到蚊子，应该走哪条路径？ 你有何高招？ ● 蚊子 壁虎 ● 小壁虎的难题： ● 蚊子 壁虎 ● 壁虎 ● ● 蚊子 正 方 体 展 开 图 多面体可由平面图形围成,我们用剪刀沿一个正方体的一些棱剪开,展开成一个平面图形,那么这个平面图形就是这个正方体的平面展开图。 友情提示： 1、沿着棱剪 2、展开后是一个完整图形 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 动画演示正方体的11种展开图。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1、小组讨论这些正方体展开图 可以分为几类？ “一四一”型 我们的探索 “一三二”型 “三三”型 “二二二”型 “一四一”型 第一种方法是：度量法，