北大法意数据库介绍.ppt

1、分析对象即包括法律条文，也包括司法判例，即着眼于静态立法，也着眼于动态司法。 2、内容即有生成的原理原则，也有未言明的实然价值导向，不同于文义解释的一直法律解释 3、结果即可能发现法律和司法判例中不愿意看到的非理性，又有可能发现其中人们尚未意识到的合理性，是一直客观事实不对称研究的出发点构成的任何影响。 * 我们认为的实证研究的步骤基本上是创建课题，变量设置，数据查找，统计分析，数据分析，（在这个PPT中，先不要按照实证研究平台的流程来做。） * 那么为了解决老师搜集，整理数据的麻烦，其实在有了法律类数据库后，重点是解决老师整理数据的麻烦，我们推出了实证研究平台。一个专门帮助老师分析，处理数据的辅助工具。接下来，我想以一个具体的实例，结合这个辅助平台，来和大家一起做一个实证研究的课题。首先进入我们的平台，进行登陆。 根据页面中提示您要输入的信息建立新的课题，同时，点击“ 研究组成员添加 ”展开研究组成员添加区域，可添加参与本课题研究的成员。 我们就以交通肇事罪中的罚金的研究为例，课题名称就是…..，那么简单的对课题的研究的内容进行介绍，同时需要给大家说明的是，如果是一位老师带领很多的同学同时进行这个课题研究的话，那么在这个老师的名义下，还可以建立一定数量的子帐户，可以实行老师和同学之间的工作分工和信息的共享。 接下来，建表，进行变量设置。图1是我的课题列表页，在列表区中，点击“详细”，进入图2课题详细页 点击图2课题详细页中的新增按钮，弹出表设置页 在本页面中输入内容，点击保存按钮，表设置页关闭，课题详细页刷新 ，如下图。 输入变量名称，设置变量类型和变量字典后，点击变量列表左侧的添加按钮，一个变量就设置好了，全部变量设置好后，点击保存按钮，便可以完成变量设置。 如，变量名称栏输入“案号”，选择变量类型-文本型，点击变量列表框左侧的“添加”，数据呈现在列表框中。再继续添加变量”自首“，选择类型—定类型，设置变量字典，值内只能输入数字，进行描述，点右侧添加可以继续添加字典，一个值代表一个特定意义。设置完变量后点击”保存“。注意的是：用户只能新增、删除变量，不能修改这些变量。 点击操作栏中的“数据导入”，弹出数据导入框，选择将本地数据上传导入表内，或者选择系统数据。 如何上传数据？因为导入的excel表中的字段必须与之前变量设置页添加的变量、及变量的类型一致，格式不一致是无法成功导入数据的。不一致会弹出提示框：你选择的文件格式错误。一致就会有成功导入X条数据的提示。所以保持一致最简单的方法是点击”数据导出“，通过课题详细页中的导出模板功能，导出含有变量的excel至本地，然后在本地根据变量及变量类型添加数据导入进来。 还有一种数据来源，将课题资源数据（系统数据）导入“我的课题”进行统计分析，选择”系统数据“，点击”确定“后，出现下图。 选择左侧列表树中的”刑事裁判文书资源“ 出现刑事裁判文书记录列表。 设定检索条件，筛选数据。 ⅰ、检索项与检索词：下拉列表的检索项名称是专业筛选出来的。涵盖的各类信息形成一个树形结构，分级别显示。选中一个检索项后，后面的检索词会对应动态显示。具体形式有：输入关键词；输入时间；输入数值；选择类型等等。ⅱ、逻辑：所有检索项按“并且”、“或者”、“不包含”等三种逻辑关系进行组合检索；“并且”、“或者”、“不包含”的优先级相同，按先后顺序进行组合；默认逻辑关系为“并且”。 ⅲ、检索条件加减：点击加号，新增一行检索条件，点击减号，删除最后一行检索条件。 选择结案主罪名——交通肇事罪，进行检索，出现以下记录，再选中”导入检索结果“，点击”导入我的课题“ 选择”已有课题“，交通肇事罪研究，点击下一步 用户应在待选表中选中表的名称及表的字段 ，通过添加按钮，将选中的表名称、表字段添加到已选表中 ，若已选表中表名称、表字段有错误，用户可选中该数据，通过删除按钮将其删掉。 在已选列表选择了表及字段，用户点击导入 ，就会显示以上提示框，成功导入多少条数据。 用户可在课题详细页查看，导资源中的数据，选择字段，相当于重新建立了新表。 接下来进行统计分析，从课题列表页，点击“统计分析”进入 单变量频次分析是针对单个变量按照变量取值类型来统计每个取值类型出现的次数。 比如我们需要分析交通肇事者的年龄分布情况，则可以针对交通肇事类案件犯罪人的年龄或者年龄段的频次分析，本示例中以年龄段作为统计字段，统计交通肇事类案件中不同犯罪年龄段的犯罪人人数各为多少，也即十四岁以上不满十六岁、十六岁以上不满十八岁、十八岁以上不满二十五岁、二十五岁以上不满六十岁、六十岁以上各为多少人。 课题中式针对犯罪人的年龄段进行统计分析，则在待选变量区中选中“年龄段（人）”将其添加到分析变量中即可。分析变量设置完毕后，点击分析按钮，即可查看交通肇