贰校外教学之筹画.DOC

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贰校外教学之筹画

台南市國民中小學校外教學實施辦法(草案) 第一章 校外教學行政處理 壹、校外教學之籌畫 一、成立校外教學規畫小組  (一)目的:籌備本年度校外教學有關事宜。  (二)成員:校長、各處室主任、導師代表、學科代表、家長會代表。  (三)進行步驟:    ★每學期開學後第一次導師會議中,各年級推選出兩位老師擔任老師代表,負責蒐集各班資料,彙整出幾個可行的活動地點。    ★召開籌備活動,與訓導處、教務處有關同仁共同磋商活動的時間、地點、教學的重點、路線的安排,並擬定一份活動路線草案,以及收費以算表(包括共同負擔部份:有車資、過路費、停車費、司機服務費、單項個人負擔部份:校外教學手冊、保險費、門票等)。    ★籌備工作同仁與相關老師利用一天時間,按照活動計畫的路線、實地勘察,並預先估計各站所需時間,熟悉活動地點與環境,及拍照攝影,蒐集校外教學活動教材,與設計教學活動單元有關資料。    ★擬定校外教學活動手冊大綱,請任課老師或具有與活動地點有關學校專長的老師,參考勘察所蒐集的資料,開始撰寫教學活動教材內容,與教學活動單元設計。    ★開始著手編輯校外教學手冊,這需要投入比較多的人力和時間,但卻是相當重要的工作。通常一本手冊的內容可包含下列大項:第一是實施計畫,包括活動行程,領隊須知,學生須知,手冊及作業等重要項目。第二是教學活動設計單元,為手冊的核心部份,是根據每個活動地點的性質和特色,由專長老師撰寫教材內容,以引導學生學習,並設計作業單,一部份必須研讀手冊內容,一部份需要到現場觀察才能得到答案。第三項安排心得寫作欄,寫下活動見聞,心得收穫或檢討建議。第四項圖片的編輯:將本次活動的重要景觀照片以彩色專輯或黑白插圖方式呈現,除增加美觀,加深學習印象,並提供學生實地觀察對照的參考,以增進學習的效果。由於編輯的流程包括打字、校對、編排、美工設計、印刷等,需要相當的時間,若是能夠提早作業,印刷才不致太匆促,也可維持相當水準,並讓學生喜歡這本教學活動冊。    ★推動班級學生報告的工作,可以與前面第4.5.個步驟同時進行。當「活動計畫實施草案」經校長核淮後,連同家長同意書,打字印發各班學生,便開始報告,原則上在活動前兩週即截止,以便及早著手編排班級車次,與工作人員任務編組,並發函上級報備。    ★於活動前一週召開教師及工作人員的行前協調會,學生編組管理,與突發事件的處理等事宜,先取得共同一致的步驟,希望活動進行時,分工合作,並發揮團隊精神,使活動圓滿順利完成。 二、擬訂實施計畫(內容舉例)  (一)目的:為配合校內各科之教學,充實學生實際知識,增廣見聞,促進其身心之健全發展,並訓練學生運用智慧,從事觀察、記憶、分析和判斷的能力,擴大其為學之胸襟,特舉辦校外教學活動。  (二)參加人員:  (三)時間:  (四)地點:  (五)費用:多退少補(包括來回車資、門票、過路費、停車費、平安保險費、其他雜支等)。  (六)報名:  (七)行程:應詳列集合時間地點。  (八)領隊人員任務編值表:    ★總領隊:    ★副總領隊:    ★班級領隊:    ★總指揮:    ★聯絡:    ★醫護士:    ★攝影:    ★總務:  (九)學生編組:    ★車次編組:    ★床位編組:(過夜住宿時使用)    ★餐桌編組:    ★小隊編組:  (十)領隊須知:    ★領隊應負該班學生秩序及安全之責。    ★確實掌握學生行動,並將學生編為若干小組,每組指定組長,負責聯絡。    ★配合各項活動實施隨機教學,加強學生實物之觀察。    ★每至一目的地,應先清點人數,開車前亦請清點人數後再行開車。    ★禁止學生做危險之活動如游泳、攀登高樹、高崖等。    ★請隨時與領隊及其他工作人員保持密切聯繫。  (十一)學生須知:    ★絕對服從領隊老師之指導。    ★恪守校外生活規定,並發揚校譽。    ★遵守公共秩序,整潔衛生及參觀規則。    ★未經師長許可,不得擅自離隊,個別行動。    ★不得攀折花木,踐踏草地,不亂拋紙屑果皮。    ★愛護展示區之模型、展示板。    ★解散、集合應確實規定時間。    ★禁止到危險區域做危險之活動。    ★一律穿著制服、布勒、並攜帶水壺、雨具或戴帽以便識別。    ★禁止攜帶危險物品。    ★患有高血壓、心臟病同學,不要參加刺激性遊樂站遊玩。    ★自備鉛筆、原子筆隨時按手冊規定填答或記錄。  (十二)校外教學活動手冊比賽辦法:    ★每班於活動結束後,選三本記錄內容最充實的手冊、送訓育組、教學組參加比賽。    ★評分以手冊規定題目作答內容為準,手冊內所編的題目和作業,填答越正確和內容越充實者,分數越高。    ★錄取前五名及佳作若干名頒給獎品及獎狀鼓勵。  (十三)風景攝影比賽:   

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