通信工程专业实验室建设和内容创新研究.pdf

目臣萤蕾盛矍矍噩兰鳖型坠22：坚2曼竺竺21 科教平台 通信工程专业实验室建设及内容创新研究 张晨燕1 吕淑琴2马建涛1 1∞1 (1．石家庄经济学院信息工程学院0500312．北京信息工程学院 01) 摘要：本文从五方面论述了如何建设通信实验室以及怎样提高学生的工程实践能力。即通信实验室建设的必要性，通信实验室 建设的规划，课程体系的改革增设以工程实现为主要内容的课程，充分调动教师和学生的积极性作好实验内容的设计是实验创新 的重要内容之一。 关键词：实验室建设实验创新 中图分类号：TN91 文献标识码：A 1．通信实验室建设的必要性 术在我国也得到了很好的发展。在科学技术研究和产品开发 现代社会的发展，要求高校培养的大学生不仅应该掌握专业技 中，DSP技术都得到了广泛的应用，并取得了丰硕的成果，对 术知识，而且应具备再学习能力、创新思维能力和实践动手能 掌握DSP技术的人才的需求极为迫切。 力。如果专业实验设施短缺、落后，就会制约人才的培养。因 为此，学生学习“数字信号处理”课程的基础上，开设了 此，建设通信专业实验室是必要的。建设的总体思想是本着实验 “DSP技术”课，全面系统地介绍DSP处理器的硬件结构、 设备要与理论课教学相结合；实验设备要与实践工程设计相结 软件结构和开发环境，以及有关技术和产品的最新进展；同 合，充分考虑专业实验室建设所要求的先进性、系统性和适用 时，也对算法和DSP器件的选择，以及系统的设计和实现等 性。根据我们的研究和调研，认为通信信息技术学科实验平台的 进行指导。 建设思想是： 1．1基础试验室：以高频电子线路、信号与系统、通信原理 4．充分调动教师和学生的积极性 为代表，目前，这一模块已建成。 充分调动教师和学生的积极性开发高水平的实验设备，改进 1．2应用实验室：以DSP实验、FPGA实验、单片机实验和完善实验室的建设。随着电子信息技术的迅速发展，教学实验 为代表。 设备也必须适时地更新。完全依靠购买来更新是不现实的。购 1．3专业实验室：以数字传输技术、光纤通信、移动通信、 买的设备也不一定能完全满足实验的要求。因此，自行开发一部 程控交换等为代表。 分实验设备，已经成为实验室建设的经常性任务。通过这样的开 1．4综合实验室：以通信设备综合实习、学生毕业设计为代表。 发工作，也有益于参加相关工作的教师和学生对有关技术的理解， 我们在建设通信专业实验室时以通信基础试验室建设为中 大大提高其开发能力。 心，以关键技术或自身技术优势进行专业实验室的建设、以科研 带动综合实验室的建设。同时对实验室建设时要注重教学、科 5．作好实验内容的设计，是实验创新的重要内容之一 研设备的统一。 在工科教育的实验创新中，实验室的环境建设固然非常重 要，它是整个实验室得以建立的基础和必要条件。但这还远远 2．通信实验室建设的规划 不是全部，如果我们将其看着是硬件建设的话，则相应的软件就是 信号与系统、通信原理是通信专业重要的基础课程，为此， 实验内容的设计。如何配合课程内容的改革，设计出好的实验， 这两个实验室是通信专业必不可少的。在此基础上，运用先进的 使学生在有限的实验学时内，既接触到最新的技术、熟悉实验环 DsP、FPGA设计方法，并通过学习最新的数字传输技术，将所学境，完成规定的实验内容，又能进行一些创新性的实践，是很不容 知识进行综合运用。不断开设光纤通信、程控交换、移动通信、数 易的。 字网络通信实验室，以增加学生的知识面，扩大视野。 长期以来，在实验室所作韵大量演示性