从解放后老校长苏国光对师生提出“守规矩方可日日进步，肯.doc

走内涵发展道路 办人民满意教育 江苏省栟茶高级中学党委书记 校长 李建国 各位领导，各位老师： 首先，请允许我代表江苏省栟茶高级中学校长室、党委以及全校师生员工欢迎你们对我校工作的指导，下面我就六个方面的情况向各位作交流。 第一部分：学校概况 栟茶中学创建于1928年，是如东境内最早的一所农村完中。 04年11月成为江苏省四星级普通高中。05年省教育厅正式将我校更名为“江苏省栟茶高级中学”150多人。 栟茶中学经过全校师生奋力拼搏，以高考为主要标志的办学业绩，享誉省内外。学校获得了省文明单位、省德育先进学校、省高考优秀考点、省教育科研先进集体等主要荣誉、江苏省人民最满意的学校（全省唯一）。学校成为南京大学、东南大学、南京理工大学、南京航空航天大学优秀生源基地，全国先后有省市000多所学校万多人次来校参观交流。中央电视台、上海电视台、新华日报等媒体专题报道我校 在莘莘学子的心中，栟茶是他们学业和人生成功的学堂；在成千上万家长的心中，栟茶是他们子女“成龙”的天堂；在接踵而至考察学习的同行心中，栟茶则是一位“身怀绝技”、让他们由衷尊重和仰视的“质量高人”。愈来愈多的人将目光投向栟茶，愈来愈多的人将脚步迈向栟茶，愈来愈多的人在传诵栟茶。有人说栟茶是一个“现象”，有人说栟茶是一个“奇迹”。说她“现象”也好，“神话”‘“奇迹”也罢，人们内心所想表达的其实只是一个简单的事实——作为一所乡村高中，栟茶中学取得了“上帝般令人敬畏”的成绩，同时还有人们内心渴望解读这个“现象”、“神话”、“奇迹”的隐秘冲动。本人今天向各位汇报的就是试图从栟中人自身的角度来诠释这一“现象”、“神话”、“奇迹”。 第二部分：栟中现象栟茶在南通算经济欠发达地区，是如东县的“大西北”。在全县我们拥有的办学条件（生源、师资），高一新生是在如东中学录取后招生的，一般比如中生均总分低15分左右、高考成绩栟茶中学01—0年高考成绩汇总 备注： 1998年全省100多名， 1999年全省90多名， 2000年全省60多名 01年本科上线率全省59名； 02年三名学生包揽县前三名，本科上线率全省44名； 2003年，600分以上人数31人，居全省14名，本科上线率92.1%，居全省24名； 平民教育家“欲化农民先农民化”。深层原因在于在长期办学实践中，建设并弘扬政风扎实教风朴实学风踏实校风育人日臻完善坚持自觉、文明、勤奋、创新的校风，秉正、扎实、民主、求新的政风， 严谨、朴实、团结、进取的教风和自主、踏实、合作、求真的学风，形成了强大的校风场，源源不断地产生着同化、净化、序化、强化的场效应 我校的 “自觉、文明、勤奋、创新，全面地概括了作为一个现代合格中学生所应具备的素质与修养。它不仅学生学习、生活、心理，为同学们以后走上社会、适应社会打下良好的基础。下面在。一、弘扬自觉校风，学生自主自觉作为校风的一个重要方面，过去一直强调守规矩方可日日进，要求学生遵纪守法，端正学习态度，明确学习目的但在新的形势下，我们从心理角度，更注重培养学生的自主精神，提高学生自理、自护、自学、自律、自强的能力。 我们高一新生进校召开主题班会，着重进行日常学习、生活习惯的养成教育，帮助他们尽快适应新的学校生活。鼓励班委会、团支部参与学校常规管理、组织重大教育活动，例如每周一次卫生检查评比每天文明监督岗、每月一次的黑板报检查评比均由学生自己组织每年元旦晚会、国庆会等均由学生参与组织，培养学生自己管理自己的能力。围绕自学能力培养，我们从时间安排、作业布置上保证学生能自主地安排自己的学习，针对自己薄弱环节，有的放矢，促进各种平衡发展和各种能力的全面提高。 二、弘扬文明校风，学生关爱 文明是中华民族传统美德。我们一直要求学生讲究社会公德，尊老爱幼，尊重老师，团结同学，对人诚实，言谈举止大方得体等等。为此我们通过一系列活动，培养学生的一颗爱心，使学生养成爱同学、爱老师、爱学校、爱社会的品质，从而真正提高自身的文明素养。例如我们为迎接省验收，组织开展我为添光彩我为创建争贡献学生们踊跃为学校清除卫生死角，出好黑板报，激发了热爱学校的情怀，把学校装进了心里。我们组织了手拉手助学活动，资助特困生。我们不少班级自发为了地震灾区、长江中下游灾区募捐，这不仅为社会奉献了一片爱心，更深深地教育了每一个同学，培养了他们博大的胸怀，让他们知道，对他人的不关心是何等渺小。我们以班级为单位开展为自己形象设计的大讨论，让学生明白要注重自我形象。维护自己形象就是热爱自己，对人讲礼貌就是维护和树立自己的良好形象。 三、弘扬勤奋校风，学生耐挫 肯吃苦是我们的校训内容之一，是勤奋校风的真实写照。中的同学肯吃苦，乐于吃苦已成为传统。但在新的形势下，农村的条件变好了，但吃苦的同学却在减少，这固然有家庭教育和社会环境的影响。但我们仔细分析，最关