中等职业学校课堂文化地构建.pdfVIP

摘 要 课堂是学校教育的主要场所，课堂学习是承传人类文他的基本形式。对课堂 义化的研究既是一种趋势，也是提高教学质量的内核所在。20世纪90年代以来， 煅界各国的教学改孳郡把课堂改革作为熏耍阵地，欧美各圈纷纷倡导“重建课堂 义纯”活动。 课堂文化的核心楚在长期的课堂教学活动中形成盼、并为师生所自觉遵循秘 帮行的共同的课堂精神、教学理念和教学行为。课堂文化的构建问题己引起了黹 教界不少学者和教育界同仁的重视，但不少中等职业学校仍对课堂文化缺乏研究 豹兴趣帮深度。在瑷代职监学校建设熬避稷中，课堂文纯鬻鬻被我餐善意缝忽略 戏忘记。霹越，聚焦巾等职韭学校黥谦熬文纯建设甄是攘滋驭照学校谋程改萃瓣 向，也是提升现代聪业学校建设的必由之路。 本论文首先介绍了国内外有关文化、课程文化与课堂文化的研究成果，进一 步分析了中等职业学校构建课堂文化的爨簧性。本文认为，谦堂文纯的建设是中 等驳鲎学校提袁涤豢教学效采、实瑰魏液教弯誉标戆关键。 其次，本论文通道经验总结和反恩、访谈和文献研究姆方法，对目前中等职 北学校课堂文化的现状进行了分析。分析表明，近年来，中蹲职业学校在课堂文 化建设方面取得了一定成绩的同时，逐狂在若许多不足。 浸惹，本论文爨壅了稳建孛等驳簸学校漂堂交往懿霹繁：汲谈获校漂堂文传 构建的意义；明确职校课堂文化构建的原贝眭；转变教师教育瓣念；根据职校课爨 文化的特征组织课嫩教学；建立科学的课堂教学评价体系；实行学分制等。 关键词：孛等鞭缝学校漾堂文豫、漾堂文蘧穆建 Abstract is C1assroomisthemain ofschool classroomthe education+and place study formfor culturehas basic humancultural researchofclassroom beena heritage．The vend，andacentralrolein the of 90’sinthe plays qualityteaching．Since improving 20th ofclassroom been asthe of reform has century,the teaching regardedmajorpart of thereform allaroundtheworld．m ofthe teaching culture”hasbeen in classroom mostwestelTlcountries． promoted 霸他coreoftheclassroomcultureisthecommonclassroom spirit。theteaching behaviorhavebeenformed the principle，andteaching that dunngl