525大学生心理健康周策划书.doc

xxxxxxxxx “5.25”大学生心理健康周策划书 PAGE 25 - “5.25”大学生心理健康周 策 划 书 策 划 书 主办单位：共青XXXXXXXX委员会 大学生心理健康研究与指导中心 承办单位：XXXXXXX学生会 一、活动背景： 在社会竞争日趋激烈，升学、就业、恋爱等问题越来越突出的今天，大学生的心理健康问题已成为人们关注的焦点。xxxx学生会心理工作部自创立以来，一直秉承全心全意为全校师生服务的宗旨举办各种心理活动。其中，一年一度的“5.25”大学生心理健康周活动，通过讲座、征文和心理游戏等丰富多样的形式，积极地向同学们宣传心理健康知识，提高同学们的心理健康水平，增强同学们的心理保护意识。在校园里掀起关注心理健康的热潮，并赢得了广大师生的好评。“5.25”大学生心理健康周系列活动也逐渐成为我校传统特色活动之一。 二、活动目的： 凭借一系列精彩有趣而富有意义的活动，进一步普及心理健康知识，提高大学生的心理健康水平，增强大学生的心理保健意识。在校园里掀起关注心理健康的热潮，使广大学生在悦纳自我、开发潜能、优化人格、全面发展上获得成长的动力与快乐。同时，让更多的人来关注大学生的心理健康问题，认识到心理健康问题的重要性。 三、活动主题： 悦纳自我，从心开始 四、活动时间： 2012年5月 活动对象： 全体在校学生 活动宣传： 1．由心理工作部设计问题，以调查问卷的方式于 (时间)发放问卷，了解同学们对本届心理健康周的活动要求，为心理工作部举办本次活动提供自我完善的依据，并宣传本届心理健康周。（调查问卷见附件一） 2．由体育部、劳卫部负责在学校主要干道、各项活动地点周边、各公寓楼内、演播厅、食堂内等地悬挂条幅，张贴标语、海报，分发宣传单，大力宣传本届心理健康周活动，营造活动氛围。 3．由女生部负责领导分会女生部出一期以“5.25”大学生心理健康周“悦纳自我，从心开始”为主题的黑板报，宣传本届心理健康周活动主题、内容、时间安排等。 4．由语工部负责于5月21—25日在各学院进行为期一周的双语训练。（参考主题为：呵护“心理”、拥抱生活、我和小“心”有个约会、微笑面对生活、放 “心”飞翔、和谐人际，健康心理、走进“心”世界等）,达到宣传本届心理健康周活动并普及心理健康知识的目的。 5．由学习部和心理工作部负责于5月20日晚开展一期以“悦纳自我，从心开始”为主题的心理班会，学习部和心理工作部安排人员检查并打分，宣传本届心理健康周活动。 6.由网络部负责在校学生会网站悬挂此次活动相关信息，宣传部负责制作此次活动的相关展板。 7与校广播电台联系，广播宣传本届心理健康周各项活动安排及心理健康知识。 活动流程表（具体活动方案附后） 序 号 活动项目 时 间 地 点 承办部门 1 手抄报风采show 5月4日—5月16日 心理工作部 2 “心灵心路” 剧本大赛 5月8日—5月16日 团刊编辑部 3 “心里有页” 书签征集活动 5月14日—5月16日 女生部 4 开幕式 5月16日 11:00—14:00 心理工作部 5 “将心比心” 心理解析 5月19日 心理工作部 6 心理大本营 5月23日 14:00—17:00 学生会 7 闭幕晚会 暨颁奖典礼 5月25日 19:00—21:00 文艺部 活动内容： 第三届“5.25”大学生心理健康周活动之一： 手抄报风采show活动方案 一、活动时间：5月4日—5月16日 二、活动地点：学校主干道、中区餐厅门口等 三、承办单位：心理工作部 四、参与人员：全体在校学生 五、活动目的：用常规工作宣传本届“5.25”心理健康周活动，并展现我校学子的创意风采。 六、活动流程： 1. 4月下旬起面向全校同学征集以“悦纳自我，从心开始”为主题的心理手抄报， 2. 心理工作部将对征集上来的作品按《心理手抄报评分细则》以公平、公正的原则进行打分，评选出三分之一的优秀作品。 3．评选出的优秀手抄报将在5月16日的开幕式上展出，并进行现场投票，据投票结果评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖10名，届时将在闭幕晚会上对获奖作者作品进行颁奖。 “5.25”大学生心理健康周活动之二： “心灵心路”剧本大赛活动方案 一、活动时间：5月8日—5月16日 二、承办单位：团刊编辑部 三、参与人员：全体在校学生 四、活动目的：通过本次活动使同学们感悟心路历程上的挫折，记录成长过程中的喜悦。 五、参赛作品要求： 1.剧本内容： ①紧扣主题，思想健康，积极向上，真实再现校园生活场景，充分反映大学生的共同心声。 ②结合大学生活实景，就人际、学业、情感、就业、贫困等方面的心灵心路进行创作