九年级政治全册-第1课-第2站-国家实力的增强课件1-北师大版.pptVIP

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九年级政治全册-第1课-第2站-国家实力的增强课件1-北师大版

* 认识社会巨变 —国家实力的增强 吸引世界篇 新闻透视“中国热和汉语热” 1、《财富》杂志评出的世界500强跨国公司2/3在中国设厂。 2、1978年常驻中国的外国记者仅43人,今天却超过900人。 3、欧洲大陆:求职履历特别强调“我会中文”。 合作探究 三条信息共同表明了什么? 中国凭什么力量吸引着世人的眼光? 经济发展篇 新中国成立以来中国经济发展取得惊人跨越 GDP 从1978年3645亿元增加到2008年300670亿元,从世界排名第十跃居世界第三位 外汇储备 增长1万多倍,居世界第一,全球外商投资第二大国 进出口 贸易 居世界第三,外贸出口增长2600倍,“中国制造”遍及世界,成为“全球制造业工厂” 居民 收入 人均存款增长1万倍,城镇居民收入增长约150倍,农村居民收入增长约100倍,全国职工年工资增长60倍 城乡 面貌 公路长度增长38倍,铁路增长3倍,民航里程增长200多倍,城镇人口比重提升近50%,城市数量增长6倍 合作探究:图表信息内容表明了什么? 材料一:我国尖端科学技术举世瞩目 科技教育篇 材料二:60年来我国教育发展“一角” 新中国成立之初,我国85%的人口处于文盲状态,如今我国已经普及了城乡免费义务教育。 1949年我国高校毕业生仅2.1万人;1977年恢复高考有570万人报考,录取了27万;2010年普通高校本专科招生657万人,高等教育进入到大众化发展阶段。 材料三:“太空经济”时代已经悄然来临 航天领域每投入1元钱,将会产生7—12元的回报——这是美国、欧洲多家研究机构采用不同模型和方法的评估结果。 我国近年来的1000多种新材料中,80%是在空间技术的牵引下研制完成的;有近2000项空间技术成果已移植到国民经济各个部门。 在去年的风次突发性自然灾害中,卫星通信、卫星导航、卫星遥感显示了独特的技术优势。 合作探究 1、材料一和材料二共同表明什么? 2、 结合材料一、二看材料三, 你明白了哪一些道理? 国际影响篇 朝核六方会谈 为世界和平护航 朝核六方会谈 美国的《纽约时报》指出:在朝鲜核危机中,中国扮演了非 常积极大胆的角色,事实上,美国很感激中国。因为,中国做了 实实在在的事情,呈现出“负责任大国”的形象。 为世界和平护航 自护航以来,中国护航编队多次成功对外国船只进行护 航,并通过派遣舰载直升机等多种方式成功解救和驱离正受海 盗船艇袭扰的多艘外国船只,成功护航中外商船近500艘。 合作探究 以上两则图文信息说明了什么? 国家实力的增强 中国的发展吸 引世界目光 经济飞速发展 科学技术发展 教育水平提高 国际影响力增强 课堂小结 谢谢 * * * * * * * * * * * * * * * *

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