（陕西专用）高考数学-第二章-第八节-函数与方程课时提升作业-文-北师大版.docVIP

【全程复习方略】（陕西专用）2014高考数学 第二章 第八节 函数与方程课时提升作业 文 北师大版 一、选择题 1.(2013·渭南模拟)设函数f(x)=x-lnx(x0),则y=f(x)(　　) (A)在区间(e-1,1),(1,e)内均有零点 (B)在区间(e-1,1),(1,e)内均无零点 (C)在区间(e-1,1)内有零点,在区间(1,e)内无零点 (D)在区间(e-1,1)内无零点,在区间(1,e)内有零点 2.若f(x)=则函数g(x)=f(x)-x的零点为(　　) (A)1+ (B)1- (C)1 (D)1或1+ 3.已知函数f(x)=x+2x,g(x)=x+lnx的零点分别为x1,x2,则x1,x2的大小关系 是(　　) (A)x1x2 (B)x1x2 (C)x1=x2 (D)不能确定 4.(2013·合肥模拟)已知符号函数sgn(x)=则函数f(x)=sgn(lnx)-lnx的零点个数为(　　) (A)1　　　　(B)2　　　　(C)3　　　　(D)4 5.设x1,x2是方程ln|x-2|=m(m为实常数)的两根,则x1+x2的值为(　　) (A)4 (B)2 (C)-4 (D)与m有关 6.(2013·延安模拟)设f(x)与g(x)是定义在同一区间[a,b]上的两个函数,若函数y=f(x)-g(x)在x∈[a,b]上有两个不同的零点,则称f(x)和g(x)在[a,b]上是“关联函数”,区间[a,b]称为“关联区间”.若f(x)=x2-3x+4与g(x)=2x+m在[0,3]上是“关联函数”,则m的取值范围是(　　) (A)(-,-2] (B)[-1,0] (C)(-∞,-2] (D)(-,+∞) 7.若函数y=()|1-x|+m的图像与x轴有公共点,则m的取值范围是(　　) (A)m≤-1 (B)m≥1 (C)-1≤m0 (D)0m≤1 8.（能力挑战题）(2013·温州模拟)对实数a和b,定义运算“?”:a?b=设函数f(x)=(x2-1)?(x-x2),x∈R.若函数y=f(x)-c恰有两个不同的零点,则实数c的取值范围是(　　) (A)(-∞,-1)∪(-,0) (B){-1,-} (C)(-1,-) (D)(-∞,-1)∪[-,0) 二、填空题 9.(2013·铜川模拟)已知函数f(x)=则函数g(x)=f(x)-ex的零点个数为　　　　. 10.若函数f(x)=(m-1)x2+2(m+1)x-1有且仅有一个零点,则实数m的取值集合是　　　　. 11.(能力挑战题)若函数y=f(x)(x∈R)满足f(x+2)=f(x),且x∈[-1,1]时,f(x)=1-x2,函数g(x)=lg|x|,则函数y=f(x)与y=g(x)的图像在区间[-5,5]内的交点个数为　　　　. 三、解答题 12.(能力挑战题)设函数f(x)=ax2+bx+b-1(a≠0). (1)当a=1,b=-2时,求函数f(x)的零点. (2)若对任意b∈R,函数f(x)恒有两个不同零点,求实数a的取值范围. 13.已知二次函数f(x)=ax2+bx+c. (1)若abc且f(1)=0,试证明f(x)必有两个零点. (2)若对x1,x2∈R,且x1x2,f(x1)≠f(x2),方程f(x)=[f(x1)+f(x2)]有两个不等实根,证明必有一实根属于(x1,x2). 14.已知二次函数f(x)=x2+(2a-1)x+1-2a. (1)判断命题“对于任意的a∈R(R为实数集),方程f(x)=1必有实数根”的真假,并写出判断过程. (2)若y=f(x)在区间(-1,0)及(0,)内各有一个零点,求实数a的范围. 答案解析 1.【解析】选D.f(x)=-,当x∈(0,3)时,f(x)0,即f(x)在(0,3)上是减函数,又f(e-1)=e-1+10,f(1)=0,f(e)=e-10,∴f(e-1)·f(1)0,f(1)·f(e)0,故选D. 2.【解析】选D.g(x)=f(x)-x= 当x≥2或x≤-1时，g(x)=x2-2x-1，令g(x)=0得x=1+， 当-1x2时，g(x)=1-x，令g(x)=0得x=1. 3.【解析】选A.在同一坐标系中作函数y=-x,y=2x,y=lnx的图像如图所示,由图像知x1x2. 4.【思路点拨】解答本题的关键是理解sgn(lnx)=lnx,根据符号函数sgn(x)的函数值知lnx=1或0或-1. 【解析】选C.令f(x)=0,则sgn(lnx)-lnx=0,即 sgn(lnx)=lnx,∴lnx=1或lnx=0或l